高校思想政治理论课实践教学对大学生道德信仰形成的影响——以天津师范大学《思想道德修养和法律基础》实践教学为例

由于各方面的原因,部分大学生存在将道德信仰的认知与道德行为割裂,甚至对有关道德信仰内容采取批判、否定的态度。思想政治理论课实践教学对学生道德信仰的形成具有明显效果。笔者列举了相关教学案例,并进行分析,对进一步发挥"实践教学"在大学生道德信仰形成过程中的作用提出建议。

社团活动对提高大学生就业竞争能力的作用——以天津师范大学为例

随着教师待遇的提高,教师职位考试的竞争压力也越来越大。教师招考方式逐步正规化模式化、应聘教师生源的复杂化,对师范类学生原有的竞聘教师岗位优势已不复存在。天津师范大学担负着培养中小学教育师资的重任,在当今就业形势日趋严峻的情况下,提高学生的就业能力在日常教学工作中早已凸显。我校学生社团是学生学习的第二课堂和实践活动阵地,是提高大学生实践能力的有效途径,对学生提高就业竞争能力具有重要作用。

导师与研究生关系的实证研究——以天津师范大学为例

导师与研究生的关系,对研究生的培养和发展至关重要,也是开展研究生思想政治教育的基础。研究以天津师范大学为例,采用调查问卷和个案访谈相结合的方法对该校导师与研究生之间的关系做了初步探究,在对导师与研究生关系的现状和主要影响因素进行分析的基础上,为融洽师生关系提出合理化建议。

基于绿色发展理念的高校校园建设探索——天津师范大学为例

在我国,绿色校园建设的起步时间较晚,本文结合新版《绿色校园评价标准》,以天津师范大学为例,从规划与生态、环境与资源两个评价指标分析绿色校园建设的现状以及今后发展的建议。

基于混合式学习的大学英语教学模式改革——以天津师范大学为例

互联网+教育时代背景下,新型教育模式的出现给教育者带来新的挑战。本文以中国华北地区一所师范类高校为个案,阐释混合式学习的大学英语教学模式在该校听力教学环节中的具体应用、带来的问题、解决对策及其启示。

高校基本建设项目信息化管理系统的开发与设计——以天津师范大学基本建设项目管理系统为例

本文结合我国高校基本建设项目管理的系统性需求,以天津师范大学基本建设项目管理系统为例,对高校基本建设项目信息化管理系统的设计思路做了具体的分析。信息化管理系统在Windows操作系统下部署实施,在保证系统运转安全的前提下,大大提高了工作效率。

浅析师范高校在教师教育中的优势——以天津师范大学为例

随着社会的发展,"教师教育"取代"师范教育"是历史的必然。在开放型的培养体制下以及在培养专业化教师的过程中,师范高校自身有着诸多优势,如:全新的教师教育理念和培养方式;学科与教育相结合的新型课程体系;师范教育时期建立的教育实习、实践合作基地;独特的教师教育职后培训资源等。凭借优势,师范高校应成为推动我国教师教育改革的核心力量。

大学诚信教育体制机制建设的探索与实践——以天津师范大学为例

在构建社会主义和谐社会的过程中，诚信建设更是社会公民基本道德建设的切入点。加强大学生诚信教育，特别是诚信文化的体制机制建设，是丰富高校思想政治教育的应有命题。

社会工作毕业生对专业教学的反馈——以天津师范大学社工毕业生为例

中国的社会工作教育自上个世纪90年代至今已有了很大的发展,大量社会工作毕业生已经可以从工作情境的实际需要出发对目前的社工教育提供丰富的反馈意见。本研究力图通过调查天津师范大学社工专业毕业生对专业教育的反馈情况,了解毕业生对课程设置和专业教学等方面的看法和评价,以期为今后社会工作专业的教育教学改革提供较为客观和现实的指导和建议。

高校BBS对大学生的影响——以天津师范大学非官方BBS“新呼吸”为例

大学生是网络应用最充分最成熟的群体,BBS已经成为他们实现全网开放交往和人际传播的平台,校园BBS更是因其交互性强、传播信息量大、参与程度高、较为隐蔽等特征,逐渐成为一种深受大学生喜爱的网络服务,发展迅速。本文结合大学生互联网使用现状调查,以天津师范大学非官方BBS"新呼吸"为例分析高校BBS对大学生的影响并制定合理的相应对策。

高校廉政风险防控机制的构建与运用——以天津师范大学实践探索为例

反腐倡廉建设是高校科学发展的有力保障。天津师范大学通过搭建多方位的信息化、数字化管理平台,形成廉政风险防控软件系统,完善审计内控制度,从而增强制度的执行力,并且使制度执行有了程序保证,有效地提高了高校廉政风险防控的科学性、准确性和客观性,不断创新权力运行制约机制。

实习支教大学生思想政治教育模式和方法探讨——以天津师范大学实习支教为例

实习支教不仅可以帮助落后地区发展教育事业,同时可以使大学生得到实践锻炼,但在这一过程中会使大学生产生各种思想矛盾,如果不及时解决会产生严重影响。因此,做好实习支教大学生思想政治教育工作具有极其重要的意义。

大学生科技志愿服务模式的探索与实践——以天津师范大学新时代科普实践团为例

志愿服务是高校大学生培养的重点内容,大学生科技志愿服务不仅是以志愿服务实现高校育人的核心手段,更是促进社会发展的重要途径,建立行之有效的服务模式是开展大学生科技志愿服务的关键所在。通过剖析新时代科技志愿服务的内涵与意义,分析优秀实践案例,提出从科技志愿服务的实践活动体系建设入手,建立“三位一体”科技志愿服务模式,引导大学生积极参与科技志愿服务,以从思想建设、精神引领、实践能力等方面实现人才培养,为未来高校大学生科技志愿服务工作提供可借鉴的思路。

新冠肺炎疫情防控背景下线上教学面临的困境及对策——以天津师范大学体育科学学院为例

以天津师范大学体育科学学院为例,对新冠肺炎疫情防控背景下线上教学面临的困境及对策进行讨论,发现线上课堂秩序管理困难,无法满足特殊性的课程,存在一定约束性,各种线上教学软件层出不穷。部分大学生自我管理意识较差,没有了课堂约束和教师管理,自由散漫成为了习惯。体育科学学院的学生都有一些专业性课程,如篮球、足球、乒乓球,等等,这些专项课程在线上教学中难度较大,需要学生和教师都有器材和场地,否则线上教学效果就会大打折扣。各种软件、手机App等层出不穷,教师的选择也各不相同,可能会出现学生上一节课就要下载一个软件的情况,导致课堂教学混乱。一些偏远山区网络基建不完善,网络卡顿、离线等现象经常发生,有时电力供应也会对线上教学产生影响。要加强课堂管理与互动,灵活安排专业性课程,做好统筹安排。各级部门和企业应积极联动,相互保障,以期将线上教学的优势最大化。

产学研背景下天津师范大学科普基地能力建设与实践成效

人才培养、科学研究和社会服务是高校的基本职能,科普基地是利用科学文化资源,发挥社会服务功能的主要媒介。高校科普基地不仅是引领科研创新和成果产出的核心力量,更是开展科学普及活动、以科学文化服务社会的重要场所。在“科研-教育-生产”协同集成化的背景下,高校科普基地作为科学普及特殊载体的建设与发展显得尤为重要。以天津市科普基地——天津师范大学物理与材料科学学院科学体验馆为例,分析此科普基地多年的实践经验,从自身能力建设和服务能力提升2方面总结,得出在产学研背景下,高校科普基地建设“研为产用、产为学做、学为研输”的具体实践思路,以期为高校科普基地建设与实践提供可借鉴的思路与模式。

试析高校＂生评教＂工作现状及存在的问题——以天津师范大学外国语学院为例

＂生评教＂作为目前高校最常见的教学评价手段,其评价结果对教师及教学的发展都有重要影响。但由于种种原因,＂生评教＂实施过程及实施环境并不能如预期般理想,其结果也往往存在偏差。要使＂生评教＂发挥其正确的导向作用,势必需要长期不懈的研究,不断发现并改进其中存在的诸多问题。本文以天津师范大学外国语学院为着眼点,通过观察研究＂生评教＂工作实施过程及与学院师生沟通,梳理＂生评教＂实施现状,并发现其中存在的问题,以期能够为相关研究提供素材。

高校思想政治理论课实践教学刍议——以天津师范大学化学学院为例

思想政治理论课实践教学是深化学生对思想政治理论课理论认同,强化实践力行的重要举措。加强实践教学探索改革意义重大,通过坚持"五同"原则,探索高校实践教学的有效模式;把握理论时事,聚焦思想教育,坚定学生理想信念;注重能力提升,聚积专业特色,围绕学生成长需求;拓展实践基地,聚合育人资源,关照学生成长成才;丰富活动载体,聚力品德培养,服务学生全面发展。

高校国际学生"双趋化"管理路径探讨——以天津师范大学为例

国际化办学是我国高等教育实现跨越式发展的重要条件之一,探索来华留学生教育管理新方法势在必行。目前看来,高校留学生实行“趋同化管理”模式已成为普遍趋势,被我国国内各高校所普遍接受。本文将结合国内高校留学生“趋同化”管理的经验,运用对比分析法,结合天津师范大学留学生管理实际,在国内各高校已经实行多年的留学生“趋同化管理”的基础上,探讨来华留学生“双趋化”管理新模式,以期为高校留学生管理工作提供新角度、新思路、新方法。

整体式教学楼教室利用率分析与探讨——以天津师范大学为例

如何合理规划教学资源,提高教学资源的利用效率已成为一个备受瞩目的问题,其对推进绿色校园建设,促进我国高等学校的办学水平和教育质量有着重要的意义。教室作为学校教育中最基本也是最重要的教学资源,合理安排高校的教室资源,提高其利用效率也就显得尤为重要。本文以天津师范大学劝学楼为调查研究对象,较为全面地分析整体式教学楼的利用现状及存在的问题,提出相关对策,使教室资源更好地为高校师生服务。

节约型高校视角下二手书交易模式研究——以天津师范大学为例

当代高校学生闲置书籍增加,二手书市场广阔,但可供选择的交易模式不尽人意。可持续发展政策下,在"十四五"规划中明确提出加快发展方式绿色转型。本文在节约型高校视角下,以天津师范大学为例,通过问卷调查法、访谈法、观察法进行高校二手书市场调研,并展开结果分析、模式对比,探索应对策略,提出二手书自助售卖的模式创新。