浅谈数字语言实验室在外语教学中的应用

随着科学技术的进步 ,现代教育手段的应用与研究的发展 ,使教学过程中使用的媒体都在发生着新的变化 ,各种数字教学软件、硬件应运而生。进入 2 1世纪以来 ,我国的外语教学设备 ,特别是数字语言实验室发展要求很快 ,近年来国内已有数十家企业在生产数字语言实验室。选好用好数字语言实验室为外语教学服务 。

数字化语言实验室及其在外语教学中的应用

本文从实践的角度阐述如何充分利用数字化语言实验室上好听、说、读、写等课程,说明了数字化语言实验室等现代化教育技术和载体与深化外语教学改革的相互依赖关系,加快载体建设是深化外语教学改革的必然趋势。

注重词汇搭配 提高大学生语言使用能力

新的大学外语教学大纲对大学生外语语言交际能力提出了更高的要求，针对中国大学生语言表达能力较差的现状，本文提出在大学英语教学中注重词汇的搭配，运用词汇法使学生掌握词汇的共现结构和组合关系，使他们能够正确的使用词汇，从而提高大学生的语言使用能力。

基于外语调频广播的校企合作实践教学项目的设计

随着现代化科学技术与信息技术的迅猛发展,以及互联网与多媒体技术的出现,一个"全球一体化、信息化"的知识经济时代即将到来,特别是国际交往越来越密切,逐步与世界接轨,对教育部门培养高素质外语人才提出更高的要求。外语专业必须从单科的"经院式"人才培养模式转向宽口径、应用型人才的培养模式。如何搭建新的实践教学平台,使学生最大限度地进行各种语言技能训练和实践,进而为社会培养出更多的实用型人才,成为当下的突出问题。

短文听写在外语测试及教学中的应用价值

一、引言 短文听写(passage dictation)(以下简称听写)是一种综合性语言技能测试,也是训练听能和培养独立处理语言信息能力的一项教学技术。然而,在我国目前的外语教学界,这项技术还没有受到足够的重视,有关这方面的研究并不多,在测试与教学中运用得也不够普遍。一部分教师对听写持否定态度,例如,有些教师认为听写是一种老式的教学活动,与交际性语言教学相违背;也有的教师把听写视为记下教师读出词语的简单活动,作为测试手段不能评估听悟技能,并且认为听写短文中词序已给出,单词也是已知的,因此不能测验出学生的其他语言能力;还有些教师认为,听写只能用作测试,而不能用作教学手段,等等。

班集体建设是大学生思想政治工作的基础

班级是大学生最基本的学习、生活单位.一个班级的好坏,对几十名学生的健康成长和成才有着不可低估的导向和熏陶作用.所以大学的班集体建设非常重要.它是高校学生工作的核心环节,也是大学生思想政治工作的基础.本文结合实践,就如何开展大学班集体建设做一些探讨.

基于多模态语料库的大学英语互动式教学分析

英语是广泛运用于世界的一种语言,因此多模态的语言环境使我国英语教育体制也得到了一定改变。在大学英语教学过程中,多模态语料库逐渐被运用于大学英语课堂互动式教学中,这种教学模式的运用旨在提升英语课堂的实践性,使学生能通过自主学习来提升自己的语言交流能力。

试论“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展

由于我国社会的不断发展,科学技术水平的不断提高,“互联网+”被广泛应用于社会的各个领域,而互联网新媒体在教育领域的应用为我国高等教育改革和发展注入了新鲜的血液,提供了充足的动力,因此,在对大学英语教学进行深入改革和发展时,充分利用“互联网+”对大学英语传统单一的教学模式进行改革和必要的创新,让学生有更加丰富地学习资源,促进学生多方面、全方位的发展。

翻转课堂及其在大学英语教学中的应用研究

随着我国社会的不断发展与进步,我国的教育事业也加速了发展进程。教学内容与方法的创新为我国的教育事业注入了新鲜的血液。英语一直以来都被当成大学中的重点教育部分。传统的教学模式与方法已经满足不了当前大学生的发展需求,翻转课堂是对教学模式的极大创新,通过翻转课堂的进行能够有效提升学生对英语的学习兴趣,提高英语水平。本文将针对翻转课堂及其在大学英语教学中的应用进行简要分析与探究。

俄国形式主义文论在中国30年

改革开放30年来,中国文艺理论界引进了大量西方文艺思潮和文论流派,各种学说进入我们的话语体系。我们用不到30年的时间走完了西方半个多世纪的思想历程。西方文论的各种研究方法、研究路径大大拓展了我们的学术视野,对中国理论工作者解放思想、探索创新无疑起了极大的作用;但当人们忙于对各种西方文论学习、输入和运用时,中国文论界却慢慢失去了自己固有的话语,失去了解决中国当下文论发展问题的能力,也简化了我们原本丰富、复杂甚至矛盾丛生的文艺现象。如何评价当代西方文论,探讨各种思潮、流派对中国当下文论的影响,寻找并建立我们自己的批评范式与批评话语,如何更好地进行当代中国的文化建设,这是需要认真总结和思考的重大问题。本着这一初衷,本刊将近30年来对中国当代文论产生了重要影响的各种西方文艺思潮、文论流派加以梳理,系统研究。俄国形式主义和英美新批评是20世纪80年代前后陆续介绍到中国的重要文艺思潮和文论流派,本期的这组文章既有对这些思潮、流派的宏观把握,也有对其代表人物、代表作品的微观分析。希望这组文章对读者全面掌握这些思潮和流派在中国的传播、发展和研究现状有所裨益。

词汇联想反应

外语词汇习得有别于母语词汇习得,有其特定的内在特征.通过设计词汇联想反应等级(WARS),我们试图对外语词汇联想反应进行深入、系统的探讨.通过实验和数据分析,我们认为WARS有一定的信度,能为我们探讨外语词汇习得的某些内在特征,提供有意义的参考.

形式主义和功能主义可以对话吗?

形式主义和功能主义是两种截然不同的研究传统.本文讨论了它们之间的根本分歧所在.本文认为,就语言本质属性而言,形式主义和功能主义不能共存于一个共同的语言理论之中.本文同时认为,形式主义和功能主义仍然可以互相学习,前提是双方愿意进行对话以消除相互之间的诸多误解.

“合作+指导”——学生网络自主学习中教师的作用

网络教学的基础理论涉及很多方面,如基于任务的学习理论、基于内容的学习理论、基于项目的学习理论、自主和独立学习理论、合作及协作学习理论等,其中“建构主义学习理论是整个网络教学研究的基础,处于核心地位,对整个网络教学起支撑作用”。

浅议复合图书馆存在的必然性

图书馆是人类知识的储存地和传递源,图书馆对整个人类的文化以及科学技术的传播和发展作出了无法估量和不可磨灭的贡献.在计算机技术和网络技术迅猛发展、风靡全球之际,历来站在人类文化和科技发展最前沿的图书馆必定要向数字化发展,以其信息资源广泛、信息传送可靠有序的特点起着其它事业不可替代的作用.

《林中之死》的美学解读

死亡是文学的永恒主题之一。死亡的审美价值具有双重含义:一是通过文学艺术化死亡的恐怖为美感;另一方面则是通过艺术加工强化一些特定的死亡现象先已具有的审美价值。舍伍德·安德森的名篇《林中之死》讲述的就是一个有关死亡的故事。安德森虽然在描写死亡,却是在写死亡之美和死亡的永恒意义;并且他在形形色色的死亡中选择了一种虽死犹生的充满力度的变形,从而通过死亡展现出比生命更珍贵的真、善、美价值。

俄罗斯社会保障制度的变迁

俄罗斯的社会保障制度经历了沙俄时期的萌芽、苏联时期的建立和完善、新俄罗斯时期的改革过程。在此过程中,俄罗斯的社会保障制度随着时势变化不断得到完善和充实,形成了包括社会救助、社会保险和社会福利三个层次的社会保障体系,这种社保体系在当今世界是普遍存在的。

《两只蓝鸟》的伦理解读

《两只蓝鸟》是著名英国作家劳伦斯鲜为人知的一个短篇。小说讲述了婚姻围城内外两个女人和一个男人的故事,写出了两性之间交流的缺失和婚姻的无奈,展现了爱情和婚姻的伦理困境。劳伦斯旨在探讨婚姻内外的生命感觉和生存状态,审视婚姻的伦理道德,建立新的和谐、完美的男女关系。

扭曲的人物灵魂,美国梦的持久与幻灭——评阿瑟·米勒及其剧作《推销员之死》

阿瑟·米勒是当代美国剧坛继奥尼尔之后最著名的剧作家一。《推销员之死》是米勒的代表作，本文试图通过对这篇作品的主题和人物的分析，揭示美国梦的虚幻以及它对剧中人物性格成的极深的扭曲与伤害；而它的破灭则进一步揭示了扎根于美国灵魂深处的美国梦的不现实性。它的持久与幻灭是美国社会经济繁荣虚饰下的病态显现。

多极的俄罗斯精神结构——别尔嘉耶夫论俄罗斯精神

别尔嘉耶夫对俄罗斯诸多典型的精神现象都进行过论述,并且认为这些精神现象都具有一个宗教性内核。根据他的剖析,我们可以建构起一个具有宗教品质的多极的俄罗斯精神结构——这个结构由"斯拉夫主义与西欧主义"、"社会主义与共产主义"、"民粹主义、虚无主义与无政府主义"、"神正论与人正论"、"末日论与弥赛亚说"、"新基督教意识"等精神向度组成。