乌鲁木齐汉民汉语和回民汉语声调的实验分析

本文采用实验语音学的方法对乌鲁木齐汉语方言（包括乌汉话和乌回话）的声调从三个方面，即单字调、双字连读变调以及双字组中的轻声进行了详细的描述及分析。实验结果表明这两支方言虽同处一个城市，但有很大不同，分属两个不同的次方言。另外同其他北方方言比较，乌汉话和乌回话中的轻声都有其显著特点。乌汉话的轻声可导致连读变调，乌回话中还存在一种“长轻声”，将其分析为非轻声与轻声之间的过渡形式。

图书资料工作与重点学科建设

重点学科建设与图书资料工作的关系１．１图书资料工作是重点学科建设的重要组成部分国家教委在《关于评选高等学校重点学科的暂行规定》中指出：“重点学科应承担起教学、科研双重任务，要逐步做到能够自主地、持续地培养和国际水平大体相当的博士、硕士、学士；能够接受...

教师在英语口语课中的角色(英文)

本文从教师职业功能角度 ,对教师在英语口语课教学中所扮演的角色进行了剖析 。

近年来美国大学汉语音系学博士论文简介(上)

本文介绍1980—1992年美国大学有关汉语音系学的12篇博士论文。论文作者大部分是中国人或外籍华人。这些论文涉及音系学的最新理论研究成果,如节律音系学、词汇音系学、自主音段理论、不完全赋值(underspecification)理论、特征几何(feature geometry)理论。

人·狗·苏修——评苏修短篇小说《夫妇俩与狗》

苏修叛徒集团的头目勃列日涅夫，到处吹嘘现在的苏联已是一个“发达的社会主义国家”，而这个“发达的社会主义国家”的标志，就是“人民的幸福”生活。不管是真的假的，勃列日涅夫之流把“为了人民的幸福”说成是他们的根本奋斗目标。

语音学与音系学的趋同倾向

语音学研究语音的发生、声学性质与感知,音系学研究语音的模式;两者都是研究人的语音的,照理说,在研究中本应进行密切的配合与合作。但实际上,直到不久之前,情况并非如此。 自从19世纪末期音系学从语音学中分离出来,并逐渐形成一个独立学科之后,它与语音学在各方面差别越来越大。

优选论与功能主义

随着优选论的兴起 ,音系学界出现了功能主义的复兴。音系学方面的功能主义 ,其核心是要在清晰性和省力性的张力之间寻求音系解释。优选论的忠实性制约条件可用来表示清晰性 ,而标记性制约条件则可用来表示省力。制约条件的层级排列用于处理两者之间的关系。这样 ,功能解释在优选论的制约条件层级排列中 ,得到了形式主义的表述。最近出现的“加州学派”寻求在制约条件和语音细节之间建立更直接的关系 。

音系学和认知科学

以Chomsky与Halle(1968)合著的《英语音系》(The Sound Pattern of English,以下简称SPE)为代表的经典生成音系学理论,其基本内容包括以下三个方面: 1.SPE认为音系结构具有两个表达平面,即底层表达式与语音表达式; 2.表达式的基本单位是区别特征;表达式的结构是由音段组成的线性序列;音段由一个区别特征的无序集构成; 3.底层表达式经过有序规则的作用,推导出语音表达式;

《优秀语言学博士论文丛书》介绍

《优秀语言学博士论文丛书》(Outstanding Dissertations in Linguistics)是美国Garlano出版公司出版的一套辑录美国优秀语言学博士论文的丛书,每本收一篇论文。这是研究美国语言学发展与现况的一套极为有用的资料。美国各大学攻读语言学的博士研究生,尤其是一些语言学实力雄厚的大学的研究生,是美国语言学研究队伍中一支强大的有生力量。他们写的博士论文,不少具有相当高的学术水平,其中有一些成为语言学界的重要学术文献,例如Goldsmith的博士论文《自主音段音系学》。

实验语音学、生成音系学与汉语轻声音高的研究

本文根据几种对汉语方言轻声的语音和音系研究，认为轻声调型是由协同发音和音系制约 条件（或规则）共同决定的，还认为轻声与连读变调具有内在联系，可由其调系特点做出具有原则 性的统一解释。

短文改错与语言能力的考察

一、引言 短文改错(proof reading),也译做阅读改错,是我国外语测试中较新的题型,近年来为一些大规模英语测试所采用,如新高考英语考试(NMET),专业英语四级考试(GTEM)等。

中国古代翻译理论初探

我国的翻译历史渊源久远,可以上溯到公元前11世纪至公元前771年的西周。据《礼记·王制》记载,"五方之民,语言不通,嗜欲不同,达其志,通其欲,东方日寄,南方曰象,西方曰狄鞮,北方曰译。"《周礼》中有周制象胥"掌蛮狄诸国传谕言辞,而属秋官司寇"和"通夷狄之言者曰象胥"之类的记载。可见,象胥是四方译官之总称。汉朝时,北方匈奴崛起,汉与匈奴间外事频繁,通晓北方各种语言的"译"的作用日益突出。于是,周之"象胥"遂为"译"所代替;"译"便成为从事四方语言传译工作官员的总称了。自从东汉开始传译佛经以来,又在"译"字的基础上复加"翻"字,这样"翻译"二字就成了一个固定的名词,

音系学理论(下)

至于从属音系学中次语姿以下的结构,举一个简单例子就足以说明问题了。根据这一理论,元音三角的末端点 a,i u 可以单独出现,分别表示[a],[i],[u],也可作为更复杂的元音的特征。这样,[e]可看作是 i 统辖 a 的表层表现,[(?)]可看作是 a 统辖 i的表层表现。从属音系学的这一部分和 Schane(1984)的“粒子音系学”有惊人的相似之处。在粒子音系学中,i,a,u 被当作元音的“粒子”,i 代表 [i],ai 代表 [e],aii 代表 [(?)] 或 [(?)]。Kaye,

语音学理论

0.引言语音学是对语音的研究,是对人的发音器官发生语音的研究,是对作为声学信号的语音的特点的研究,是对人的听觉与认知系统处理语音的研究。比起语言学别的研究领域,语音学更加是一门跨学科的科学。例如我们可以将它与句法研究进行对比。句法尽管有许多不同的理论,但我们仍可为“句法理论”理出一条共同的主线。

一个新的教学计划的诞生

天津师范大学外语系过去一直由右派分子徐忠杰把持着,特别是外语系英语组,更是他盘据不放、向党闹对立的基地。因此长期以来办得死气沉沉,成为我校的一个死角。去年反右以来,这个系才开始有了较大的交化。

一年級語音教学怎样跃進

学習外国語应从語音入手,这是近年来特別是提出向苏联学習以来所已經公認的外語教学原則之一。但是,語音教学应該怎样进行,即怎样才能符合多快好省的原則,对这一問題过去我們还缺乏比較系統的研究。“西方語文”上一期应曼蓉同志的文章首先提出了这一問題,给我們从事西语教学工作的人以很大的啓發,它无疑将引起大家对这个問題进一步展开研究討論的兴趣和重視。