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例说周期的内涵与外延
1
作者
朱行建
《中学物理教学参考》
2008年第11期17-18,共2页
现行高中物理教科书关于周期的定义共有三处:在“匀速圆周运动”一节中的描述是“做匀速圆周运动的物体从某点出发再次又回到该点所用的时间”;在“简谐振动”一节中的描述是“物体完成一次全振动所需要的时间”;在“交流电”一节中...
现行高中物理教科书关于周期的定义共有三处:在“匀速圆周运动”一节中的描述是“做匀速圆周运动的物体从某点出发再次又回到该点所用的时间”;在“简谐振动”一节中的描述是“物体完成一次全振动所需要的时间”;在“交流电”一节中的描述是“交变电流完成一次周期性变化所需要的时间”.对周期的定义,学生通常形成这样的思维定势:
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关键词
周期性变化
匀速圆周运动
外延
简谐振动
物理教科书
交变电流
交流电
原文传递
题名
例说周期的内涵与外延
1
作者
朱行建
机构
天津开发区文化教育卫生局教育促进中心
出处
《中学物理教学参考》
2008年第11期17-18,共2页
文摘
现行高中物理教科书关于周期的定义共有三处:在“匀速圆周运动”一节中的描述是“做匀速圆周运动的物体从某点出发再次又回到该点所用的时间”;在“简谐振动”一节中的描述是“物体完成一次全振动所需要的时间”;在“交流电”一节中的描述是“交变电流完成一次周期性变化所需要的时间”.对周期的定义,学生通常形成这样的思维定势:
关键词
周期性变化
匀速圆周运动
外延
简谐振动
物理教科书
交变电流
交流电
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
例说周期的内涵与外延
朱行建
《中学物理教学参考》
2008
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