天津高等职业教育发展的问题及对策

职业教育特别是高等职业教育发展很快,但也存在一些问题。文章从天津高等职业教育现状出发,提出问题并提出了务实、有针对性的解决办法和对策建议。

中国校企合作法律法规体系的反思与重构

校企合作教育是利用学校与企业不同的教育资源和育环境,采取课堂教学与学生参加实训工作有机结合形式,培养能适应市场经济发展、适合企业需要的应用型人为目的的教育模式。由此应努力建设中国特色现代高等职业教育,鼓励各级地方政府和行业企业,合作共建高等职业院校发挥各自优势,促进校企合作办学,合作育人,合作就业,合作发展。

应给予我国民营物流企业融资方面以国民待遇

随着社会经济的发展,民营物流企业已经得到了很大的发展,成为中国物流市场的主体,但是对于民营物流企业融资的难题,应加强措施进行改善,应给予国民待遇,以更好推动民营物流的发展。

正确理解“立德树人”工作中的“师德”内涵

高等职业院校坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为根本任务，关键在于师德。师德作为教师的基本职业道德；不是一般的职业道德，而是做人的根本。教师劳动的示范性与创造性特点决定了师德不同于一般的道德。师德是教师素质的灵魂，高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。要从立德树人的涵义出发，确立爱岗敬业、关爱学生是师德的核心，刻苦钻研、严谨笃学是师德的根基，勇于创新、奋发进取是师德的源泉，淡泊名利。志存高远是师德的风范。

基于EBIT—ROEVA的资本结构决策

本文以分析经济利润(EVA)的优势为切入点,在EBIT-EPS模型基础上构建了"权益经济利润率无差别点"法的资本结构决策模型,用于资本结构优化决策,并对该模型的有效性进行了实证研究。

高技术服务业FDI对中美制造业效率影响的比较分析——基于中介效应分析

随着以信息技术为代表的新技术的广泛应用以及经济全球化进程的加快,全球产业转移进入了新的阶段,高技术服务业FDI对制造业效率影响日益重要。本文引入生产制造成本和创新能力作为中介变量,对中美高技术服务业FDI对制造业效率的影响路径进行比较分析。结果表明,美国高技术服务业FDI通过降低生产成本和提高创新能力对制造业效率均有显著的正效应,而中国只有科学研究、技术服务和地质勘查业FDI通过提高创新能力对制造业效率影响显著,其他变量均没有通过中介效应检验。我国应借鉴美国服务业的成功经验,发挥高技术服务业FDI对制造业效率的促进作用。

服务业开放对东道国技术效率的影响——基于随机前沿生产函数的实证研究

本文探讨服务业开放和各国技术效率的关系,运用随机前沿生产函数模型,根据1995-2010年数据,对经济合作与发展组织(OECD)国家技术效率进行测度。研究结果发现,发达国家技术效率水平最高,新兴国家技术效率增长最快,而发展中国家技术效率水平最低且增长呈下降趋势。最后,本文提出我国应扩大服务业开放,提高服务水平,进而促进技术效率的提升。