高技能人才培养模式探讨

目前,我国高技能人才缺乏已经影响到经济建设的效果,加强技术技能型、应用型、复合型高技能人才的培养是一个刻不容缓的问题。本文在分析高技能人才匮乏的原因的基础上,论述了高技能人才的培养和评价,并对“本科+技师”的高技能人才培养实践进行了探讨。

用爱心来转化后进生

要教育转化后进生,班主任老师首先要有一颗爱心,用真诚的爱去关心宽容后进生,以真诚的爱肯定后进生的闪光点,用真诚的爱尊重、理解后进生。