新型Cu(II)双核配合物的合成、结构表征和量化计算

以二(2-苯并咪唑亚甲基)胺(N3)为配体,合成了一种新型Cu(II)双核配合物作为超氧化物歧化酶(SOD)的模型化合物.采用元素分析、UV和IR光谱进行了表征,应用X射线衍射方法测定了晶体结构,并利用G98W程序在HF/LANL2DZ基组水平上对该双核配合物进行了量子化学计算.晶体结构分析表明,Cu(II)双核配合物的化学式量分子(C42H40N12O17Cl4Cu2)是以4,4′-联吡啶为桥的Cu(II)双核配合物单元,Cu(II)与配位原子形成变形八面体构型,轴向配位氧原子来源于高氯酸根.量化计算所得原子轨道贡献和原子净电荷布居分析结果与晶体结构中的配位情况相符.

发展有机农业和有机食品潜力巨大

发展有机农业和有机食品符合生态学和可持续发展战略,符合我国农村产业结构调整政策,是增加农民收入和加快农业发展的有效途径。我国有机农业和有机食品虽然起步较晚,但发展较快。通过与国外发展有机农业和有机食品的比较,我国更具有地理环境优越、自然资源丰富和劳动力充裕等优势。国际上对我国有机食品的需求日益增加,国内有机食品的市场也在日益开发,发展有机农业和有机食品潜力巨大。

百瓦级全固态绿光激光器的实验研究

利用 8 0个 2 0W的二极管呈五角型阵列泵浦Nd∶YAG棒 ,采用KTP晶体 (Ⅱ类相位匹配θ =90° =2 3.6°)腔内倍频、单声光调Q装置、平凹直腔结构 ,在泵浦电流 17.5A、声光调制频率 2 0 .4kHz时获得了平均输出功率为 97W、脉冲宽度 15 0ns的准连续绿光 ;分析了泵浦功率密度及晶体内部温度是影响倍频效率的因素 。

知识创新与人才个性——兼谈计算机教育中的创造性人才培养

知识经济时代,创新是灵魂,人表现.本文阐述了知识创新的意义与人才个性化内涵,以及计算机人才个性化发展方向,探讨了计算机创新教育对培养创造性人才的作用,及人才个性发展的有效途径.

半环及其强半模

提出半环、半模、余关系等概念,给出了半模的子半模关系之间的对应关系,并由余关系导出强半模和单半模的概念,得到半环和.研究半模的同构及余关系对应定理、Schur引理以及半模是单半模和半模的子半模是单半模的充分必要条件.

足三里配镇痛穴止腹痛100例

笔者采用针刺足三里穴配镇痛穴治疗腹痛患者100例,收到了立竿见影的治疗效果。现报告如下。1 临床资料将患者随机分为治疗组和对照组。治疗组56例,其中男38例,女18例;年龄最小12岁,最大66岁;病程最短12小时,最长24小时。对照组44例,其中男28例,女16例;年龄最小18岁,最大62岁;病程最短2小时,最长18小时。所有患者系门诊病人,均因腹痛为主诉来就诊。

我国“军事书刊热”的透视与分析

本文针对＂军事书刊热＂的现象，分析了＂军事书刊热＂的成因、发展以及存在的问题，作者提出了自己的观点和对策。

客户机端数据库完整性约束的程序实现

本文对完整性约束的定义、含义等内容进行了阐述，分析了数据库维护及程序设计中的完整性约束问题。结合QCMS信息管理系统的设计，对在程序设计中如何保证完整性约束进行了讨论。

Power Builder事件触发时机的掌握及函数的使用

提出了一种运用单行编辑器和相关函数，对事件的触发时机及触发时的状态进行测试、比较的方法，并以数据窗口控件的四个重要事件为例进行分析。

大批量数据录入计算的一种优选方案

利用建立原始检测数据表及定制相应数据窗口（ｄａｔａｗｉｎｄｏｗ）来录入、计算大批量数据的方法，并对一个典型实例进行了详细讨论。

分块线性模型及导出模型方差的估计量间关系研究

研究了在线性模型及其两个导出模型下 ,σ2 的最小范数二次无偏估计之间的关系 ,并给出了他们相等的充要条件。

“数据库连接”的图形动画演示

本人用 FOXBASE+2.1编制了一个数据库连接的教学演示软件。在'数据库应用'这门课中,'数据库连接'属于多区操作,是较难理解的内容,需反复讲解其连接过程,使学生对连接条件及新记录的形成有正确的理解。该示意软件通过各窗口的显示以及连接过程的动态演示,将这一复杂的命令操作形象直观的表现出来,在教学中收到很好的效果。

伊拉克战争与美国霸权、垄断资本主义

2003年2月6日,在伊拉克战争爆发前夕,英国http://www.marxist.com网站发表了一篇关于伊拉克战争的宣言,宣言反映了英国部分马克思主义者的观点。现将其中有关这场战争与美国霸权、垄断资本主义的关系的论述摘要介绍如下。

网络时代教学模式的探讨

随着教育技术的不断进步,网络教学也开始逐渐进入我们的学习领域。本文主要介绍了几种常见的网络教学模式,并概括了这些教学模式的特点。同时针对网络时代的教学特点,提出了学生如何利用好网络进行学习,面对网络教学,教师应该具有什么样的素质。

浅谈通过计算机教学深化素质教育

90年代以来,随着高新技术日新月异飞跃地发展,教育改革的着重点正从应试教育模式向素质教育模式发展,素质教育就是要致力于提高学生的整体素质,让学生学会学习,学会思考,学会做人,要使他们具有较强的发展潜能和创新能力。素质教育贯穿学校基础教育始末,对学生综合能力的培养起了决定性的作用。几年来。

原生质体紫外诱变技术在核糖菌种选育中的应用

本文采用原生质体紫外诱变技术,经过硫酸二乙酯(DES)诱变后筛选出的NO3菌。采用溶菌酶浓度0.8mg/ml,酶解温度36℃,酶解时间120min,获得原生质体;采用10s作为紫外原生质体诱变的作用时间,选育出一株稳定的核糖生产菌TJ3,该菌具有莽草酸营养缺陷,耐高糖、以核糖为唯一碳源不生长等遗传标记。

石油视密度换算为标准密度方法的比较

利用 GB1885—83中的表1石油视密度换算表进行视密度换算时,若视密度和视温度与列表数值不同,则需用线性插值公式进行换算,换算的方法有几种,每种方法的繁简程度不同,计算结果也略有差异,规范化程度亦不同,本文即对各种方法逐一进行粗浅分析。假设表1所列为 GB1885—83中任意2个相邻的温度和任意2个相邻的视密度所对应的标准密度数值,可知ρ2-ρ1=0.0010g/cm3,t2