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“领跑未来”:以领跑者精神引领新优质学校建设
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作者 叶卉 罗宇茜 《中国基础教育》 2024年第11期73-75,共3页
天津港保税区空港学校通过确立契合学校定位的教育价值观,提出融合科学知识、道德情感与人文素养的育人愿景,构建富有创新特质的学校治理体系,建设教产研融合的“领跑者”师资队伍,创建体现新型生产关系的课程建设共同体,推动了学校的... 天津港保税区空港学校通过确立契合学校定位的教育价值观,提出融合科学知识、道德情感与人文素养的育人愿景,构建富有创新特质的学校治理体系,建设教产研融合的“领跑者”师资队伍,创建体现新型生产关系的课程建设共同体,推动了学校的加速发展。 展开更多
关键词 新优质学校 新学校建设 领跑者精神 学校治理体系 课程建设共同体
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