基于技术技能人才培养的高职课程体系改革

高职教育问题的核心是课程问题,课程又是实现人才培养的主要途径及核心资源。专业顶层设计的重点和难点是课程体系结构和课程内容的改革。文章对构建新课程体系应考虑的问题进行了探讨和研究,分析了构建课程体系的基本要素,阐述了根据专业对应的工作任务构建课程体系的思路。

高职课程标准的内涵、构架及实施研究

高职课程标准是课程改革的基础和重要切入点。随着高职教育课程改革的不断深化,各高职院校高度重视课程标准的建设与开发工作。文章探讨了高职课程标准的内涵、基本构架,介绍了课程标准编制案例及实施要点。

电子信息类专业课程体系改革与建设现状研究

课程是学校一切教育、教学活动的核心，是教育教学质量与特色的基石和保证。高职课程建设如何体现工学结合的理念，课程开发如何满足特定类型教育及特定人才培养模式的需要，使课程结构有机整合并做得所所实实，已成为制约工学结合模式推进的瓶颈。文章就高职课程模式和开发建设中的若干问题进行了探讨。

高职扩招背景下企业新型学徒制人才培养机制研究——以现代物流管理专业为例

本文以天津滨海职业学院和顺丰天津分公司合作开展的现代物流管理专业扩招学生企业新型学徒制人才培养为研究对象,研究在百万扩招背景下,企业“在岗和再就业”人群学历教育和终生职业教育的实现路径。从校企合作运行机制、“课岗证对接”模块化课程建设、“线上线下”分段式课程教学方法等方面进行阐述。