多媒体技术在高职院校《计算机应用基础》课程中的应用现状

多媒体教学方式相较于传统媒体教学具有较大的优势,不仅能使课堂气氛更加活跃,对学生学习能力的提升也是显而易见的,因此在教学过程中普遍被优先采用。高职院校《计算机应用基础》课程若采用传统课本式授课方式很难提起学生的学习欲望,甚至会引起厌学、逃学的现象。该文分析了高职院校《计算机应用基础》的课程特点,又指出了多媒体教学模式的优势,并对多媒体教学在高职院校《计算机应用基础》课程中的应用方法进行了简要介绍,希望通过多媒体教学的开展使学生更加形象、直观、积极的学习这门课程。

物联网信息模型的安全性与应用能力分析

随着信息安全问题的逐渐突出,由国际电信联盟统一建模语言构建的物联网信息模型也遇到了局限性,为了更好的提高物联网在信息通信方面的可靠性,本文中对物联网信息模型的安全性和应用能力进行分析,为相关技术工作人员提供一定的参考。

嵌入式应用开发的技术分析

随着嵌入式技术的快速发展,其在人们生活工作的方方面面都得到了广泛的应用,在嵌入式系统开发的过程中只有合理遵循嵌入式产品的开发规律,才能开发出更加高效便捷的嵌入式产品。本文中对嵌入式系统的概念和相关关键技术进行分析,重点阐述了嵌入式系统不同于其他操作系统的特点,并指出嵌入式开发过程中常用的处理方法和过程,在此基础上阐述了嵌入式软件开发的一些技巧,望为相关嵌入式开发人员提供一定的参考。

计算机软件安全检测技术

随着科学技术的不断发展与革新,计算机已经成为人们日常生活工作中的必要工具,但随着计算机的应用不断深入,人们对计算机使用性能和安全程度有了更高的要求。计算机的功能由硬件和软件共同支撑,其中计算机软件是计算机赖以工作的基础,针对计算机软件的安全检测技术又是确保计算机安全工作的重要内容。计算机软件安全检测技术是针对计算机软件不同的安全指标进行安全检测,该技术的科学应用可以准确高效地识别出计算机软件中存在的安全漏洞。在本文中,对计算机软件安全检测技术中存在的问题和解决方案进行简单分析,以帮助相关技术人员在实际应用中进行参考。

人工智能技术服务专业人才培养方案建设研究

人工智能技术服务专业是2019年高等职业教育新增专业,本文通过对天津市人工智能技术人才需求进行调研,参照计算机视觉和智能计算2个1+X证书的典型工作任务和职业技能要求,确定本专业的培养目标、相关岗位描述和课程体系,有利于培养德技并修的创新型、复合型人才。

新型绳驱动混联肘腕康复机器人运动学分析

针对现有上肢康复机器人惯性冲击大、柔顺性和舒适性差的问题,提出一种新型绳驱动混联肘腕康复机器人,为得到其运动学正反解,把绳驱动腕部并联机构简化为2SPS/U机构,将腕部并联机构等效为虎克铰与肘关节康复机构串联,将整个混联机构等效为一个串联机构,基于D-H法对整个混联机构进行了位置正反解的计算和验证.

计算机软件开发过程及嵌入式软件的应用

软件开发工作是计算机系统整体工作的重要组成部分。这一工作技术的提升可以保证我国相关领域技术的整体提升。做好这一工作的研究,将嵌入式软件应用到这一工作中,提升软件开发工作的质量,是我们的研究目的。

项目教学法在高职计算机教学中的应用研究

高职计算机教学的过程中,对传统科目知识的重视以及对学生实际动手操作或解决问题能力的忽视,使学生毕业之后职业能力欠缺,或者直接影响到学生就业。针对这一问题,本文对项目教学法进行了深入的分析和研究,发现项目教学法应用于高职计算机教学过程中对学生能力的提高很有帮助。在借鉴前人研究所取得成果的基础上,本文对项目教学法在计算机教学过程中的应用策略进行了研究,并以其在计算机网络中的应用为典例进行了说明。

基于疫情数据的Python数据分析课程的教学改革与实践

为响应2021年新冠肺炎疫情形势下的“停课不停学”要求,结合2021年全国职业院校教师教学能力大赛的具体要求,教学团队完成了对高职大数据技术专业核心课程Python数据分析的教学改革与实践,把大数据的新技术、新要求潜移默化融入教学的同时将中国的抗疫精神融进课堂,真正践行“三全育人”理论,取得了良好的教学效果。

物联网体系结构与实现方法的研究

本文中对现有的物联网技术资料和参考文献进行分析,实现对物联网体系结构的有效梳理。物联网的体系结构可以实现对系统组成部件之间的关系进行定义,并在开放系统过程中提供一致性的原则,最终保证建立出的系统可以符合预期的要求。并对物联网的体系结构与实现方法进行研究,以期对未来物联网的设计与实现提供更好的参考价值。

高职院校“双高”专业群在线开放课程体系质量提升路径的研究

通过对“双高”专业群在线开放课程质量提升路径的研究,梳理当前在线开放课程质量参差不齐的症结点,有针对性地提出合理化建议,合理开发、配置、整合现有多方优势教学资源,形成一套集在线开放课程课建设、监督、评价、反馈为一体的完整、有机的可行性方案,促进我国职业教育在线开放课程建设的健康可持续性发展。

计算机软件安全问题浅析

计算机已经成为了现代社会不可或缺的一部分,在计算机及其相关产业不断发展的过程中,软件的出现对于整个计算机产业来说,完全可以用革命两个字来形容,它不仅极大地拓展了计算机的应用范畴,同时也极大地满足了人们对于计算机的各种现代化要求,但是随着计算机技术的不断发展与软件种类的不断增加,安全问题成为了人们需要面对的一大难题,尤其是计算机软件的安全问题更是直接影响着计算机的用户体验和软件的持续开发与应用。在本文中,笔者将针对计算机软件的安全问题进行浅度的解析,希望对于相关的计算机软件研究人员有所帮助。

工作业绩统计系统的设计与实现

工作业绩系统是一套能够统计并计算成绩的软件系统,通过软件中的功能模块进行成绩的统计与计算。该软件系统是采用言简意赅的 C 语言环境编写的单机版程序,具备计算总分、平均分;求得最高分、最低分;统计分数段及排序等管理功能。该软件系统能够切实解决一次录入成绩便可快速实现安全无误地计算统计多个诉求结果。

高职院校软件教学体系研究

本文在概述软件教学体系及其理论的基础上,结合软件教学的特点,阐述了软件教学体系的结构、应用环境以及在教学中将遇到的问题和解决对策,并描述了"软件教学资源网系统"建立的目的、设计方案、功能及开发环境。