倡导大学生科技竞赛 深化专业基础课的建设

文章阐述教师应积极引导大学生参与科研活动。同时,深化科技竞赛对培养大学生科学精神和创新能力的作用。以知识的接受对象—学生为主体探讨,由学生结合教学改革,提出专业基础课的课程建设较为合理的教学服务平台。

基于MATLAB/Simulink库的复杂电网络的CAI

该文阐述在研究、探索、优化传统教学、实验教学、仿真教学、多媒体教学、网络教学、课程设计等多种教学形式的互补和完善教学设计的同时, 试图建立一种广泛适用于专业基础课程理论教学和实验教学的动态教学模式.课题组认为实验教学与仿真教学的有机结合对提高课程的教学质量、大学生的科研能力和创新意识将有很大的帮助.因此, 仿真的教学设计至关重要.本文皆在提出基于MATLAB/Simulink库的复杂电网的计算机辅助分析的方法.通过在教学过程和指导大学生科技竞赛活动中实践,起到明显的效果.

功率测量模块的创建与应用

本文介绍在电路的仿真实验教学过程中,充分利用工程软件MATLAB/Simulink,,创建一个具有测量有功功率P、无功功率Q、视在功率S、复功率S*及功率因数cosφ的专用模块以及创建的方法。以实例说明所建立测量模块在分析正弦交流电路中的使用,弥补实验教学中存在的不足。