高职院校“贫困生”资助体系研究——以天津电子信息职业技术学院为例

当前,高校"贫困生"问题日益突出,尤其是高职院校呈现出贫困程度更深、贫困群体更大的特点,其中,贫困生出现的诚信意识淡薄等负面问题日益显现。如何更好地将资助与育人有机结合,成为当前资助工作面临的紧迫问题。本文以天津电子信息职业技术学院为例,结合学院资助体系建设,提出了优化高职院校贫困生资助育人体系的可行性对策。

校企文化对接背景下高职思想政治教育研究——以天津电子信息职业技术学院为例

高职院校"工学结合"的人才培养模式,使得高职院校育人环境变化呈现出新特点,为思想政治教育模式的转变提供了新的素材,也对其提出了一系列挑战。本文以天津电子信息职业技术学院(以下简称"学院")为例,在阐述学院校企文化对接发展实践现状及特点的基础上,分析校企文化对接对思想政治教育的影响,并提出改进思想政治教育模式的思路和对策。

工匠精神与高等职业教育研究——以天津电子信息职业技术学院为例

推动学生技术技能和职业素养的全面发展,需要重视"工匠精神"的融入和传承。文章以天津电子信息职业技术学院为例,总结了校企合作办学的实践成效,提出了全面认识工匠精神价值、深化校企合作、主动多元化发展、强化"双师双能"师资队伍和加强"工匠精神"文化建设等对策。

高职院校辅导员综合素质培养模式实践研究——以天津电子信息职业技术学院为例

大力提升辅导员综合素质对于加强高职院校辅导员队伍建设至关重要。本文以天津电子信息职业技术学院为例,阐述辅导员综合素质的内涵,分析当前辅导员队伍建设现状,总结辅导员综合素质培养模式的做法和经验,以期为高职院校辅导员队伍整体水平的提高提供支持。

高职院校辅导员工作精品化项目建设探索与实践——以天津电子信息职业技术学院为例

教育部“全国高校辅导员工作精品项目培育建设”工作的全面启动，成为高职院校提升思想政治教育实效性和辅导员队伍素质整体水平的有力抓手。本文以天津电子信息职业技术学院（简称“学院”）为例，结合辅导员工作实际，通过项目化管理探索辅导员工作开展的思路和方法，为改进高职院校辅导员工作模式提供参考。

高职院校辅导员挂职锻炼实践研究——以天津电子信息职业技术学院为例

辅导员挂职锻炼有助于加强理论联系实际,更好地提升辅导员的工作能力和水平。结合天津电子信息职业技术学院辅导员挂职锻炼的工作实践,总结了挂职锻炼的经验做法,提出了完善挂职锻炼制度建设的对策和建议。

职业教育与区域经济发展之间的关系研究

职业教育是现代教育体系的重要组成部分,改革开放以来,随着经济飞速发展,对技术应用型人才的需求日益加大,对职业教育提出了更高的要求。职业教育侧重于职业技能的培养,为社会提供了大批具有一定文化水平和专业技能的高素质人才,为区域经济发展和产业结构的优化升级提供了人才支撑。职业教育与区域经济发展之间应该是协调发展,互相促进的关系,但是目前仍存在不协调因素,成为协同发展的障碍,如何构建二者联动发展的新路径,促进二者的共同提高,是我们必须认真关注的课题。

企业信息化投资价值与绩效关系的实证分析

为了研究企业信息化投资价值与企业绩效关系,结合我国制造业企业信息化建设的连续数据,运用了计量经济学中的协整理论、G ranger因果分析模型、VAR模型以及基于VAR模型的脉冲响应函数等方法,从多角度进行了实证分析,其结果可以为我国企业进行信息化建设提供科学的依据。

合作、开放、创新：高等职业院校科研涅磐之滥觞路--基于CNKI系统被SCI和EI收录科技论文的计量分析

利用反映自然科学领域较高水平的论文(SCI和EI)作为科研产出指标,对我国高职高专学校1981—2011年发表于被收录在SCI和EI自然科学论文的年度分布、学科分布、学科结构及优势、机构分布、影响力指标、被引次数分布及基金资助分布进行定量研究,揭示高职高专学校自然科学研究论文的产出能力、影响力和在全国高校自然科学研究中的地位及其变化状况,在此基础上提出结论与建议。

京津冀协同发展视域下天津市实体经济高质量发展路径研究

实体经济的高质量发展是京津冀协同发展和天津市经济发展的关键所在,其核心在于实现产业结构与配套资源的协调发展。本文通过梳理近几年天津市及京津冀城市群实体经济发展的现状,揭示当前天津市乃至京津冀地区存在的新旧动能转换尚未成熟、城市群发展合力尚未形成、高技能人才缺口较大等多重制约实体经济高质量发展的重要问题。最后,在总结天津市推动实体经济高质量发展必然性的基础上提出破除要素流动束缚、培育新增长极、构建区域产学研联盟等多项有针对性的政策建议。

供应链间社会资本与创新绩效关系的实证研究——技术动态能力、市场动态能力中介效应

基于资源基础观,构建社会资本、动态能力和创新绩效之间的关系模型,通过对京津冀211家企业进行问卷调查获取数据,运用结构方程(SEM)进行实证研究。结果表明,技术动态能力和市场动态能力在结构维度、认知维度对创新绩效影响中扮演着完全中介的作用;在关系维度对创新绩效影响中扮演部分中介作用。因此,企业增加社会资本存量的同时,要加强内部技术动态能力和市场动态能力的提升,从而提高企业的创新绩效。

数字经济发展助推共同富裕的机制分析——来自劳动力市场的经验证据

深入考察数字经济在实现共同富裕中的作用是加快实现中国式现代化的关键要义。利用劳动力市场数据检验数字经济助推我国共同富裕进程的影响机制,以及不同发展阶段的数字经济对于我国共同富裕进程的差异性影响。结果表明:数字经济发展能显著推动我国共同富裕进程且存在区域异质性,表现为东、西部地区数字经济发展助推本地区的共同富裕进程效果尤为显著。机制分析和进一步检验结果表明,劳动力技能升级在数字经济发展助推共同富裕的过程中具有中介效应,且当数字经济发展到一定门槛阈值将提高劳动力技能升级对我国共同富裕进程的积极影响。

创新投入与区域经济增长关系的实证研究——产品创新和工艺创新对比研究

将技术创新分成产品创新和工艺创新,对比研究两类技术创新对经济增长及三大产业经济增长的影响及差异。依据灰色系统原理构建灰色关联模型,对2005-2012年全国数据进行实证分析,结果显示新产品开发经费,技术改造经费对经济增长有显著促进作用;相比较而言,新产品开发经费和技术改造经费对第二产业的产出效率最高,对第三产业的投入效率次之,对第一产业的产出效率最低;同时发现技术改造经费对三大产业的产出效率均比新产品开发经费的产出效率高。

低碳经济政策与技术创新研究述评

文章从政策角度和技术创新角度对低碳经济的文献进行了梳理,将低碳经济技术创新分为三个方面,分别是改善能源效率的技术创新,高碳产业的技术创新,可再生能源的技术创新。最后指出未来的研究方向。

物流基础设施投资对经济增长影响的分析——以天津为例

本文将物流基础设施投资从总投资中分离出来,将其作为经济增长的影响因素之一,进行定性分析和定量分析,从物流基础设施资本投入的角度分析物流产业对经济发展的贡献和作用。

物流管理专业1+X取证、大赛与课程体系三位一体融合研究

本文首先介绍了物流管理专业1+X取证理论研究及落地推进情况,通过分析现有课程体系的问题和不足,将1+X取证知识模块与对应课程、物流职业技能大赛三者进行关联分析,提出以1+X取证为抓手,重构物流管理专业课程体系。最后以物流成本管理为例,对三者进行融合研究,提出教学实施建议。

数字经济对中国劳动力资源配置效率的影响

选取省级面板数据,通过静态面板OLS和动态面板GMM方法检验数字经济对中国劳动力资源配置效率的影响。结果发现:数字经济的发展从总体上提高了中国劳动力资源配置效率,但是这一结果在区域间存在着显著差异。从东、中、西部地区划分来看,东部地区数字经济发展对于劳动力资源配置效率的影响最为显著;从南、北地区划分来看,则是北方地区更为显著。鉴此,我国应加快建设均等化数字基础设施,加强多样化数字设备科学应用,全方位提升劳动者数字技能。

数字经济、人力资本红利与产业结构高级化

基于省际面板数据,利用广义矩估计(GMM)、面板门槛回归(PTR)等计量模型考察数字经济、人力资本红利与产业结构高级化之间的动态关系。研究发现:在数字经济发展下,人力资本红利有助于推动产业结构高级化进程。从不同地区来看,东部地区的人力资本红利和西部地区的数据要素对于本地的产业结构高级化呈现积极影响。进一步研究发现,当数据要素积累到一定阶段将提升我国人力资本红利对于产业结构高级化的积极影响。

数字经济、要素市场化配置与区域创新能力

基于省级面板数据,利用多重计量模型系统考察数字经济对区域创新能力的影响及其作用机制。研究发现:数字经济发展能够显著提升我国的区域创新能力,且在稳健性检验后结论仍然成立。异质性检验结果表明,我国不同地区数字经济发展对于该地区创新能力的影响存在一定的差异。进一步分析发现,要素市场化配置效率在数字经济提升我国区域创新能力的过程中具有中介效应。因此,应加快建设均等化数字基础设施、建立区域差异化创新驱动战略、全面推动创新要素开放流通,以实现我国创新强国目标。