天津科技大学大学生艺术团合唱团荣获首届中国室内合唱比赛二等奖

2008年1月23日，天津科技大学大学生艺术团合唱团在首届中国室内合唱交流研讨会的混声合唱组比赛中，喜获二等奖第一名，同时，获得作品演唱唯一单项奖。本次比赛由中国合唱协会主办，1月21日至1月23日在北京中央音乐学院附中音乐厅举行。有来自北京、新疆、深圳等全国各地数十支艺术院校与地方表演团队参加本次交流研讨会。

一封感谢信 一封慰问电——天津科技大学与地震受灾区甘肃陇南的真情交流与对接活动

5月27日．中共甘肃省陇南市武都区委、区政府向我校团委发来感谢信，感谢我校全体师生员工对灾区灾情和人民的关心与关爱。

浅谈大学生艺术教育中钢琴演奏自信心的培养

本文主要从五个方面来介绍怎样在钢琴演奏中培养自信心。演奏者通过对演奏自信心的增强,不仅能够在演奏中克服怯场、突发事件等问题的发生,而且也能够在技术训练和音乐表达方面进一步提高,把平时的训练水平完美发挥,使演奏者的演奏状态向着良性循环的方向发展,从音乐中打动自己,同时也就有了打动别人的自信和欲望。

大学生骨干信仰体验式学习模式研究

以高校大学生骨干信仰教育问题为研究对象,运用问卷调查、案例分析、文献研究相结合的方法,研究了大学生骨干信仰体验式学习问题。通过一定的实践探索,基于大卫.库伯关于体验学习方式理想类型的划分,探讨了从失衡模式向学习模式转变的体验式教育的四种模式,即以认知学习与案例分析相结合的学习模式、以角色扮演和小组研讨相结合的学习模式、以现场体验与志愿服务相结合的学习模式、以主题调研和经验分享相结合的学习模式。

论高校艺术教育美育作用的发挥

界定并分析了美育及艺术教育的概念和关系,得出艺术教育是美育下位的概念且属于形式美育范畴的结论。在分析当前高校艺术教育现状的基础上,从艺术教育要发挥基础性作用、发挥形式美育作用以及发挥形式美育向实质美育过渡的促进作用三个方面探讨了艺术教育美育作用的发挥途径。

以基层党组织建设为基础 不断加强高校党员先进性教育

随着大学生党员发展步伐的加快,高等学校基层党组织建设这一重要课题摆在我们面前。本文通过对学生党支部的合理设置、工作机制和活动方式的探讨,提出大学生党支部建设的一些方法和途径。

高校辅导员工作在自媒体环境下面临的机遇和挑战

相比于传统媒体指向公众推送时事信息的手段，自媒体以其低门槛、易操作以及多样性的特点快速抢占市场。本文将以自媒体的定义为背景，探讨在这一媒介的影响下，高校辅导员工作面临的机遇和挑战，从而引发进一步思考。

加强高校共青团凝聚力建设的思考

2006年12月30日,共青团天津市委员会召开了十一届十三次全体(扩大)会议,时任团市委书记李虹同志在会议上发表了题为《大力加强共青团凝聚力建设团结带领全市团员青年为建设和谐天津而努力奋斗》的重要讲话,本文结合讲话的重要精神和《天津科技大学2007年工作意见》,以及高校共青团工作实际,对十一五期间高校共青团工作的重点问题进行了理论探讨,并提出了具体的工作思路。

高校实践育人工作中安全教育的支撑体系构建

文章在厘定实践育人中安全教育的各方构成要素与个性特点的基础上,从大学生和教育者双重视角调研高校实践育人工作中安全教育的开展现状。依靠"顶层设计"达到安全价值观的重塑和升华,依靠"四个平台"建设构建安全教育支撑体系。"四个平台"即"互联网+安全教育"平台,目标是构建可自主学习、双向沟通、分析研判、考核与反馈并举的教育模式;"实训体验+安全教育"平台,目标是构建沉浸式体验、角色互换和专题研讨培训的教育模式;"校园文化+安全教育"平台,目标是构建专题型、案例型、强化阶段性的教育模式;"协同育人+安全教育"平台,目标是形成一体化校内外协同教育模式,既包括教育主客体的协同,也包括各方资源优势的协同。