期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
对外汉语词典和教材编写中的词汇单位界定问题及改进思路
被引量:
1
1
作者
何国锦
《现代语文(下旬.语言研究)》
2010年第7期143-144,共2页
从现有教材和词典看,对外汉语词典条目设置和对外汉语教材生词确定都存在较大问题。本文分析了其中的词汇界定问题,且从二语教学和学习的效率角度出发,提出了初步改进思路。
关键词
词典
教材
词汇界定
下载PDF
职称材料
匈牙利汉语教学的现状与展望
被引量:
3
2
作者
何国锦
范立波
《文教资料》
2011年第23期142-143,共2页
在全球汉语热的大背景下,21世纪的匈牙利也掀起了汉语学习的热潮。本文介绍了目前匈牙利汉语教学的基本情况,客观地分析了匈牙利汉语学习中存在的一些问题.并对匈牙利汉语学习的前景进行了展望,有助于汉语在匈牙利更好地推广。
关键词
匈牙利
汉语教学
现状
问题
建议
下载PDF
职称材料
二语教学中汉语基本单位的初步界定方案
3
作者
何国锦
《现代语文(下旬.语言研究)》
2010年第6期133-135,共3页
基于对外汉语教学实际的考虑,本文针对汉语多字组的组合特点,提出了整体性处理和解析性处理两种方案,进而提出了一套应用于二语教学中汉语基本单位的初步界定方案。
关键词
汉语基本单位
界定方案
效率
整体性处理
解析性处理
二语教学
下载PDF
职称材料
论郭小川干校时期的诗歌创作及心态投影
4
作者
常金秋
《江汉论坛》
CSSCI
北大核心
2011年第10期134-138,共5页
作为诗人,郭小川在当代文学史上存在的意义,不仅在于被推崇的几首诗,还体现在思想史层面。在下放干校时期,他的诗歌创作折射出特定阶段的历史状貌,从紧跟主旋律的颂歌到充满个性的呐喊,他的思想经受了由盲从到清醒的痛苦蜕变,呈现了一...
作为诗人,郭小川在当代文学史上存在的意义,不仅在于被推崇的几首诗,还体现在思想史层面。在下放干校时期,他的诗歌创作折射出特定阶段的历史状貌,从紧跟主旋律的颂歌到充满个性的呐喊,他的思想经受了由盲从到清醒的痛苦蜕变,呈现了一位左翼知识分子复杂的心灵"成长"史。更为确切地说,在他身上我们可以看到身处思想改造运动中的知识分子从迷茫、分裂、挣扎到反抗的艰难的"自启蒙"历程。
展开更多
关键词
郭小川
干校
诗歌
心态
下载PDF
职称材料
题名
对外汉语词典和教材编写中的词汇单位界定问题及改进思路
被引量:
1
1
作者
何国锦
机构
天津科技大学对外汉语系
出处
《现代语文(下旬.语言研究)》
2010年第7期143-144,共2页
文摘
从现有教材和词典看,对外汉语词典条目设置和对外汉语教材生词确定都存在较大问题。本文分析了其中的词汇界定问题,且从二语教学和学习的效率角度出发,提出了初步改进思路。
关键词
词典
教材
词汇界定
分类号
H195 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
匈牙利汉语教学的现状与展望
被引量:
3
2
作者
何国锦
范立波
机构
天津科技大学对外汉语系
匈牙利考文纽斯
大学
出处
《文教资料》
2011年第23期142-143,共2页
文摘
在全球汉语热的大背景下,21世纪的匈牙利也掀起了汉语学习的热潮。本文介绍了目前匈牙利汉语教学的基本情况,客观地分析了匈牙利汉语学习中存在的一些问题.并对匈牙利汉语学习的前景进行了展望,有助于汉语在匈牙利更好地推广。
关键词
匈牙利
汉语教学
现状
问题
建议
分类号
H195 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
二语教学中汉语基本单位的初步界定方案
3
作者
何国锦
机构
天津科技大学对外汉语系
出处
《现代语文(下旬.语言研究)》
2010年第6期133-135,共3页
文摘
基于对外汉语教学实际的考虑,本文针对汉语多字组的组合特点,提出了整体性处理和解析性处理两种方案,进而提出了一套应用于二语教学中汉语基本单位的初步界定方案。
关键词
汉语基本单位
界定方案
效率
整体性处理
解析性处理
二语教学
分类号
H195 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
论郭小川干校时期的诗歌创作及心态投影
4
作者
常金秋
机构
南开
大学
文学院
天津科技大学对外汉语系
出处
《江汉论坛》
CSSCI
北大核心
2011年第10期134-138,共5页
文摘
作为诗人,郭小川在当代文学史上存在的意义,不仅在于被推崇的几首诗,还体现在思想史层面。在下放干校时期,他的诗歌创作折射出特定阶段的历史状貌,从紧跟主旋律的颂歌到充满个性的呐喊,他的思想经受了由盲从到清醒的痛苦蜕变,呈现了一位左翼知识分子复杂的心灵"成长"史。更为确切地说,在他身上我们可以看到身处思想改造运动中的知识分子从迷茫、分裂、挣扎到反抗的艰难的"自启蒙"历程。
关键词
郭小川
干校
诗歌
心态
分类号
I206.7 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对外汉语词典和教材编写中的词汇单位界定问题及改进思路
何国锦
《现代语文(下旬.语言研究)》
2010
1
下载PDF
职称材料
2
匈牙利汉语教学的现状与展望
何国锦
范立波
《文教资料》
2011
3
下载PDF
职称材料
3
二语教学中汉语基本单位的初步界定方案
何国锦
《现代语文(下旬.语言研究)》
2010
0
下载PDF
职称材料
4
论郭小川干校时期的诗歌创作及心态投影
常金秋
《江汉论坛》
CSSCI
北大核心
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部