在“象牙塔”与“服务站”之间:对大学服务滨海新区开发开放定位的思考

自19世纪末大学社会服务职能产生以来,大学与社会的关系便越来越紧密,大学也逐渐从社会的边缘走向中心,大学的主要职能也在逐渐发展变化。笔者结合天津市高校服务滨海新区的实际情况,通过对大学功能变迁的追溯、大学社会服务职能的合法性分析以及现代大学社会服务职能的反思,进而对现代大学的社会服务职能进行了重新定位,进一步明确了大学社会服务职能的有限性,提出了维护大学社会服务的学术性,坚持大学社会服务的公益性,保持大学的自主性与超越性等原则。

做好学校应急管理工作的思考和建议

加强应急管理工作,积极预防和处置突发事件,是深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容,是坚持以人为本、执政为民和全面履行政府职能的重要体现。做好高校的应急管理工作,是确保校园安全稳定,创造健康和谐育人环境的重要保障。本文结合学校工作实际,针对贯彻落实中央和天津市有关做好应急管理工作的要求,就学校应急管理工作的落脚点和着力点提出思路和建议。

更好地融入滨海新区建设 加强产学研合作的探讨

本文在充分把握滨海新区行业需求和就业对策的基础上,对我校融入滨海新区的优势和不足进行了深入的分析,并从学科建设和充分发挥相关平台功能等方面提出了扩大区域服务与合作的建议。

以“坚持拓展轻工特色”为核心的教学改革与素质教育一体化研究

伴随着我国高等教育事业的蓬勃发展,追求学校特色优势已逐渐取代追求规模优势。本文将以天津科技大学教学改革与素质教育一体化作为研究目标,从如何拓展轻工特色,如何运用区位优势,如何使毕业生更具竞争力,如何以素质教育为目标进行教学改革等方面进行研究,力争对进一步提高本科教学水平做出有益探讨。