控制论在体育教学中的应用

:以体育教学为一可控制系统 ,研究课业中的知识技术、学生心理和教师心理的时—态序列 。

普通高校学生膳食与体育活动情况的跟踪调查

高校体育工作的根本目的是增强学生体质，其中影响大学生体质诸因素不仅是体育课与课外活动开展状况如何，与大学生在校期间的膳食状况与体质现状密切相关．因此，本文通过部分大学生两方面的实际情况进行跟踪调查．旨在寻找大学生在校期间较好膳食结构标准，增强体质提高学习效率．

普通高校武术教法的研究

高校武术教学是体育教学中一项新的内容，怎样使教学科学化、合理化使学生更快地掌握武术技术，提高教学质量，是当今高校武术教学中的一项新任务．本文将武术的教学方法进行分析与研究．

关于学生的智力因素和非智力因素协调与发展的研究

在体育教学中，学生的体育训练不仅伴随着学生的智力活动，而且也伴随着学生大量的非智力活动．本文探讨了它们之间互相依赖的关系．

大学生体质“软指标”的综合评价方法

运用模糊数学方法和理论对大学生体质“软指标”进行了综合评价研究，并制定“软指标”的测定方法，采用线段的做集值来表征“软指标”内容。其中着重研究应用模糊数学多级综合评判方法，建立评判模型。研究表明：其方法是简单的量化方法，结果亦较客观，有一定实用性。