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全纳教育理念下的幼儿园孤独症儿童融合教育——以泰达第二幼儿园为例
被引量:
1
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作者
韩婷
《天津教育》
2020年第1期31-32,共2页
美国疾病预防和控制中心于2013年发布的数据显示:在美国,每88个孩子中就有一个被诊断出患有孤独症谱系障碍,相比6年前,这一数据增长了78%。在中国,据不完全统计,每110个儿童中就有1个患有孤独症,并且有逐年增长的趋势。全国0—6岁残疾...
美国疾病预防和控制中心于2013年发布的数据显示:在美国,每88个孩子中就有一个被诊断出患有孤独症谱系障碍,相比6年前,这一数据增长了78%。在中国,据不完全统计,每110个儿童中就有1个患有孤独症,并且有逐年增长的趋势。全国0—6岁残疾儿童抽样调查结果显示,孤独症谱系障碍在该年龄段的儿童致残原因中占据首位,高达78%。
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关键词
孤独症谱系障碍
孤独症儿童
致残原因
融合教育
抽样调查结果
数据显示
幼儿园
数据增长
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职称材料
题名
全纳教育理念下的幼儿园孤独症儿童融合教育——以泰达第二幼儿园为例
被引量:
1
1
作者
韩婷
机构
天津经济技术开发区泰达第二幼儿园
出处
《天津教育》
2020年第1期31-32,共2页
文摘
美国疾病预防和控制中心于2013年发布的数据显示:在美国,每88个孩子中就有一个被诊断出患有孤独症谱系障碍,相比6年前,这一数据增长了78%。在中国,据不完全统计,每110个儿童中就有1个患有孤独症,并且有逐年增长的趋势。全国0—6岁残疾儿童抽样调查结果显示,孤独症谱系障碍在该年龄段的儿童致残原因中占据首位,高达78%。
关键词
孤独症谱系障碍
孤独症儿童
致残原因
融合教育
抽样调查结果
数据显示
幼儿园
数据增长
分类号
R74 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
全纳教育理念下的幼儿园孤独症儿童融合教育——以泰达第二幼儿园为例
韩婷
《天津教育》
2020
1
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