基于时间序列的入室阅览人次实证分析与预测——以天津美术学院图书馆为例

以天津美术学院图书馆报刊阅览室2007—2013年图书馆信息管理系统内的阅览人次数据为分析对象,运用SPSS统计软件和时间序列的季节变动,分析了报刊阅览室阅览人次的周期性变化规律,在此基础上,通过拟合出的数学模型对2013年的入室阅览人次进行了预测。结果表明,预测结果与实际值基本吻合,可以为图书馆短期管理中决策和预测提供客观现实的参考依据。

美术院校图书馆开展阅读推广活动的实践与评价——以天津美术学院图书馆为例

在对天津美术学院图书馆近期开展的阅读推广活动实践进行总结概括的基础上,结合一项针对美院大学生阅读情况的问卷调查数据,分析大学生对该馆开展阅读推广活动的总体评价,并尝试探讨深化和完善美术院校图书馆有效开展阅读推广活动的对策建议。

天津美术学院图书馆建筑特色及功能分析

本文全面介绍了天津美术学院新图书馆的建筑特色和功能 ,并阐述了图书馆的现代化、网络化、文献载体的多样化等对图书馆建筑提出的新要求。

基于时间维度的外文阅览室读者人次分析与思考——以天津美术学院图书馆为例

基于2007~2013年天津美术学院图书馆阅览室管理信息系统的记录数据,分别从年、月、星期以及时段4个时间维度对阅览室读者人次的分布规律和差异进行分析。结果表明,上述年、月和时段3个时间尺度下的读者人次存在显著差异。在此基础上提出改善阅览室读者服务质量和提高书刊利用率方面的建设性意见。

第二课堂实践学分制助力图书馆信息素养教育的思考与尝试——以天津美术学院图书馆为例

第二课堂实践学分制度的实施让更多的大学生认识到提升综合素质的重要性,同时让图书馆在利用第二课堂开展信息素养教育中掌握了更多的主动权。对天津美术学院图书馆利用第二课堂开展信息素养教育实践的一些思考,旨在提示各高校馆能抓住机遇,利用第二课堂实践学分制度充分发挥图书馆服务育人作用,积极开展相关服务,并在建章立制、平台建设、服务内容等方面不断完善,助力学生素质的全面提升。

对艺术类院校图书馆图书超期现状的思考——以天津美术学院图书馆(志成道校区)为例

根据天津美术学院图书馆(志成道校区)关于图书超期罚款制度改革的调查,对取消超期罚款的可行性进行了分析,并提出了进一步完善的办法,希望能对减少艺术类院校图书馆图书超期现象有所帮助。

百年追梦,史鉴沧桑——记天津美术学院图书馆的发展变迁

天津美术学院图书馆是具有悠久历史和文化传承的百年老馆。百余年沧桑变幻，时光流转，天津美院图书馆也在曲折中不断成长、壮大。下文就对天津美院图书馆的历史沿革及变化发展作一详细阐述和梳理。一、学院肇始阶段到抗战前的图书馆（1911-1937）天津美术学院图书馆的前身是北洋女子师范学堂藏书室，始建于清宣统未年（1911年），地址在天津的天纬路。

基于特色藏品的数据化管理与服务研究--以天津美术学院图书馆为例

特色藏品是图书馆开展个性化服务的重要资源。本文以天津美术学院图书馆为例,介绍其对特色藏品进行数据化管理的具体实践,探讨数据化管理的意义以及实际应用,为创新服务模式和服务内容提供参考依据。

大学生的图书馆获得感及其对阅读意愿的影响——以天津美术学院为例

从获得感的视角把握大学生对图书馆的综合感知水平,以期为强化大学生阅读意愿提供数据参考。本文以天津美术学院为例,使用Binary Logistic回归方法,从空间资源环境和人文环境两个维度分析大学生的图书馆获得感及其对阅读意愿的影响。结果发现,大学生的图书馆获得感处于一般水平且具有层次特征;大学生图书馆获得感存在群体差异,微信公众号使用程度、月阅读量、主要阅读方式及阅读能力感知的影响显著;在控制个体特征后,大学生的图书馆获得感对其阅读意愿具有显著的正向影响。

从勤朴、奋勉到崇德尚艺——天津美术学院历代校训解读

大学校训是体现学校的文化传统、精神风貌和价值追求的关键词，是引领学校的办学方针和发展方向的导向，是规范师生言行举止的座右铭。天津美术学院的前身是北洋女师范学堂，自1906年建立至今已有百年历史。在这期间共产生了三部校训。这三部校训都具有鲜明的个性与历史的延续性，体现了学院的文化底蕴与办学特色。

天津美术学院百年办学校名沿革考

天津美术学院的前身是北洋女师范学堂,学堂自1906年建立至今已有一百一十年的历史。在这百余年的办学历史中,学校先后更名十八次,共使用校名十六个。本文试图通过多方面资料考证学院的历次更名情况。

高校研究生学位论文数据库建设研究——以天津美术学院学位论文库建设为例

学位论文有较高的学术价值,可以为高校的教学、科研及研究生的培养提供支持,本文以天津美术学院学位论文数据库建设为例,阐述高校研究生学位论文库的建设实践,包括建设流程、数据规范、建库原则等,旨在为高等院校研究生学位论文数据库的建设提供参考借鉴。

纸质外文书刊在馆利用状况分析与对策探讨——以天津美术学院为例

结合当前高校图书馆纸质外文书刊的利用状况,以天津美术学院图书馆为例,依据2007-2013年期间到馆阅览人次的分布情况及变化规律,分析外文专业阅览室纸质外文书刊的利用状况。在此基础上,对纸质外文书刊的利用与管理提出建设性决策参考。

美术学院科研产出的地理空间分布研究

[目的/意义]聚焦美术学院发表论文的地域属性,探讨其科研产出的变化规律。[方法/过程]以CNKI数据库中2000—2015年美术学院发表论文为研究对象,利用ARCGIS等软件,从空间分布特征、空间分布差异和集散程度3个方面探讨美术学院发表论文的地理空间分布。[结果/结论]我国26个省(市)的美术学院均有百篇以上发文量,然而各省(市)间、校际间差距明显,呈黑河—腾冲线以东高、以西低的分布格局,但随着时间推移,差异逐步缩小,地区分布更趋合理。

全国美术院校图书馆调研分析

本文通过对2001-2011年度全国8所美术学院的基础建设、藏书、购书经费、现代化、数字化建设、学术研究等情况的调研,提出了当前全国美术院校图书馆存在的问题,并为"十二五"期间美术院校图书馆发展提出合理化建议。

民国时期的天津图书馆事业

民国时期津门大地上诞生了一大批不同于古代藏书楼的近代图书馆,它们的产生不仅提高了国民素质,而且健全和完善了天津近代的图书馆体系,为建国后天津图书馆事业的进一步发展打下了坚实的基础。本文就民国时期天津各类型图书馆的发展状况做一总结性阐述。

“互联网+”视角下高校图书馆艺术学习空间构建研究

本文通过文献及相关政策法规调研,分析当前高校艺术教育现状,针对高校艺术教育中存在的问题,基于“互联网+”视角对高校艺术教育困境的破解进行可行性分析,从当前高校图书馆艺术教育实际应用出发,探讨高校图书馆艺术学习空间的构建,包括打造艺术教育“双创”服务平台、构建全方位多层次立体化的艺术教育资源体系、构建开放性可扩展的艺术云图书馆、创建沉浸式可交互的虚拟艺术教育学习空间等,并分析其中的几个关键问题,以期为高校图书馆艺术学习空间的构建和对艺术教育的支持提供参考借鉴。

艺术院校图书馆地域美术史料特色库建设研究

以天津地区近现代美术史料特色库建设项目为例,详细介绍该项目的实施背景、建设内容、建设过程和建设意义等,以期对地域美术史料的研究、保存和平台建设提供参考借鉴。

美术院校图书馆馆藏资源数字化版权保护问题及解决方案

本文简述了建立数字图书馆的必要性,并通过作者所在图书馆在馆藏特色资源数据库项目的建设过程中的一些实践经历,浅析了数字图书馆的建设在我国目前法律环境下所遇到的一系列版权保护问题。

美术院校图书馆特色藏品数字化管理探析

特色藏品是图书馆实现服务功能的重要优势资源。探讨了特色藏品传统管理方式的局限性,详细阐述了对管理方式进行数字化改进的实践操作过程,并提出了数字化过程中需要注意的问题以及进一步完善数字化管理的构想。