高职示范校建设中大学生心理素质教育的几点思考

文章以高职院校示范校建设中人才培养模式的变革为切入点，结合高职学生的心理特点，探讨了培养学生心理素质是提高学生职业能力的关键和构建适应高职示范校建设需要的心理健康教育体系的途径。