基于教育信息化建设的包装工程技术专业群课程改革实践探究

“互联网+教育”实施背景下,信息化教学改革是当前高职院校提升人才培养质量顺势而为的路径,是构建现代化课程体系的应然之态,其变革力度也是衡量“双高”专业群建设成效的重要标准。本文首先介绍了课程信息化的改革内涵和路径;其次从课程目标、课程结构、课程资源、课程实施、课程评价、课程改革效果六个维度,全方位演进包装工程技术专业群课程信息化改革路径,以期在高职领域打开数字赋能新格局,并为同类专业群课程建设提供参考,帮助带动其他高职院校聚焦“双高”建设。

刍议后勤工作在高职文化校园中如何发挥作用

通过"回归生活的教育"建设文化校园,是实现高等职业教育受教育者全面发展的必由之路。在此过程中,后勤工作可利用得天独厚的优势将教育落实在生活中。在此过程中,难点是进行具有高职特色的制度设计,重点是制度落地,这需要将外包服务单位的文化建设统一到校园文化中来,做好基层员工的服务企业施教者身份认同,以及解决好外来务工人员民生等工作。