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题名“十四五”期间我国中等职业教育师生规模预测研究
被引量:7
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作者
刘新钰
郄海霞
杨瑞龙
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机构
天津职业技术师范大学战略规划办公室战略研究科
天津大学教育学院
天津职业技术师范大学
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2021年第6期20-32,共13页
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基金
2019年天津市教育工作重点调研课题“硕士研究生层次‘双师型’职业教育教师培养模式研究”(JYDY20191037),主持人:刘新钰
2020年天津市哲学社会科学规划课题“教育硕士(职业技术教育领域)专业学位研究生教育内部质量保证体系研究”(TJJX20019),主持人:董显辉
2020年玉溪市社会科学立项课题“玉溪市深化职业教育‘双师型’教师培养对策研究”(Yxsk241),主持人:单文周
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文摘
基于1988-2019年我国社会因素类、居民经济因素类、教育因素类相关数据,运用自相关模型,预测影响中等职业教育师生规模的关键因素;运用多元线性回归模型,预测"十四五"期间我国中等职业教育专任教师规模、各学历层次专任教师规模、"双师型"教师规模、专业课教师规模、"双师型"教师占专业课教师的比例和学生规模,得出教师严重短缺、职普差距加大、外聘教师不足、教师学历层次高移、"双师型"教师需求强烈、学生规模日益扩大等结论,提出需要扩大中职学生规模、提升教师学历层次、提高"双师型"教师比例、优化教师队伍结构的政策建议,以期为谋划"十四五"我国中等职业教育发展目标、促进职业教育现代化提供参考。
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关键词
中等职业教育
师生规模预测
自相关模型
多元线性回归模型
“十四五”时期
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Keywords
secondary vocational education
forecasting of teacher-student scale
self-correlation model
multiple linear regression model
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分类号
G715.1
[文化科学—职业技术教育学]
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