浅谈技校《物理》教材的处理

现行的技工学校《物理》教师使用的是统一的通用教材,没有分专业的教学大纲。面对不同的专业,如何加强教学的针对性和实用性,值得认真探讨。我认为,作为技校的物理课教师。

加工中心的模块化教学实践

模块化理论已被广泛应用于各类实训实习教学中。本文就模块化理论在加工中心实训教学中的应用,具体阐述了加工中心教学模块的划分,并谈了在加工中心模块教学实践过程中的具体做法。

应正确处理教学中的几个关系

一、正确处理深与浅的关系教学中遵循“由浅入深，深入浅出”十分必要。教学中只有从浅近到深邃，从感性到理性，从具体到抽象，从个别到一般，才符合学生的认识规律。学生只有透彻掌握了浅的，才能进一步掌握深的，为此教师在备课时，一定要深得进去，更要浅得出来，做到...

交流负载线的两点画法

在技校教学中，电子技术是比较抽象难懂的一门课，再加上学生基础较差，学习起来普遍感觉困难，这就需要我们技校教师深入钻研、理解并吃透教材，化繁为简、化难为易，使学生能够较好地理解并掌握所学的知识。低频小信号放大电路这部分内容是电子技术这门课的一个难点，同...

关于实习资源合理配置的一点尝试

随着我国经济的不断发展,以培养掌握科学技术和生产技能的中级技术人才为目标的技工教育,已经成为职业教育体系的重要组成部分.在当今技工教育中,技能培训存在着一个最迫切的问题,就是由于实习资源短缺,实习教学很难按照大纲要求进行,以致造成教学效果不理想,特别在机械类的培训中,这个问题显得更为突出.