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在大学生中如何开展学习科学的探讨
1
作者
孙亮
张娟
《北京高等教育》
2000年第Z2期68-70,共3页
当前,对学习科学的研究和探讨在我国得到了蓬勃的发展,这是与当代国际、国内经济、科技发展的迫切要求相适应的。从世界范围来看,全球经济一体化加速了社会各个行业、各个部门对复合型人才的需求;在科技领域,各门学科之间呈现出高度的...
当前,对学习科学的研究和探讨在我国得到了蓬勃的发展,这是与当代国际、国内经济、科技发展的迫切要求相适应的。从世界范围来看,全球经济一体化加速了社会各个行业、各个部门对复合型人才的需求;在科技领域,各门学科之间呈现出高度的交叉渗透,这使得人类社会的知识总量飞速地增长。正是由于知识的膨胀,其陈旧的周期则相应地大大缩短。因此。
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关键词
学习科学
大学生
学习素质
如何开展
等学校
《学习指导》
学术组织
课程体系改革
复合型人才
学习者
原文传递
题名
在大学生中如何开展学习科学的探讨
1
作者
孙亮
张娟
机构
北京化工大学高教研究所
天津轻工业学院教务处
出处
《北京高等教育》
2000年第Z2期68-70,共3页
文摘
当前,对学习科学的研究和探讨在我国得到了蓬勃的发展,这是与当代国际、国内经济、科技发展的迫切要求相适应的。从世界范围来看,全球经济一体化加速了社会各个行业、各个部门对复合型人才的需求;在科技领域,各门学科之间呈现出高度的交叉渗透,这使得人类社会的知识总量飞速地增长。正是由于知识的膨胀,其陈旧的周期则相应地大大缩短。因此。
关键词
学习科学
大学生
学习素质
如何开展
等学校
《学习指导》
学术组织
课程体系改革
复合型人才
学习者
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
在大学生中如何开展学习科学的探讨
孙亮
张娟
《北京高等教育》
2000
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