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音乐院校马克思主义理论课教学方法探索——改革传统讲授方法实行“网络式”教学
被引量:
1
1
作者
王俊英
《音乐学习与研究》
1988年第3期70-72,44,共4页
音乐是一座圣洁、诱人的艺术殿堂,而音乐院校的学生则是殿堂中的骄子。他们天资聪颖、思维敏捷,有的出身于音乐世家,有的师承于音乐名门,自幼习琴、练歌,自身已蕴育了良好的艺术才能和音乐素质;也有的来自文艺团体,具有着一定的社会实...
音乐是一座圣洁、诱人的艺术殿堂,而音乐院校的学生则是殿堂中的骄子。他们天资聪颖、思维敏捷,有的出身于音乐世家,有的师承于音乐名门,自幼习琴、练歌,自身已蕴育了良好的艺术才能和音乐素质;也有的来自文艺团体,具有着一定的社会实践经验,是我国一支强大的音乐后备军。近几年来,通过改革开放的各种渠道,他们与国内、外不同院校、文艺团体加强了联系,较多的看到了自身的差距,决心在良好的环境中努力学习专业,为毕业后进文艺团体、获奖、出国而能博取功名孜孜以求的学习。这本来是有利于青年发奋进取的好现象,但不可否认,却也伴生着消极的一面,那就是一些人对马克思主义理论学习片面理解,持淡漠态度,甚而处于“只听课不复习,为考试而做题”的被动学习局面。
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关键词
音乐院校
文艺团体
艺术殿堂
艺术才能
教学方法探索
社会实践经验
马克思主义理论
政治理论课
网络式
乐圣
下载PDF
职称材料
题名
音乐院校马克思主义理论课教学方法探索——改革传统讲授方法实行“网络式”教学
被引量:
1
1
作者
王俊英
机构
天津音乐学院马列主义教研室
出处
《音乐学习与研究》
1988年第3期70-72,44,共4页
文摘
音乐是一座圣洁、诱人的艺术殿堂,而音乐院校的学生则是殿堂中的骄子。他们天资聪颖、思维敏捷,有的出身于音乐世家,有的师承于音乐名门,自幼习琴、练歌,自身已蕴育了良好的艺术才能和音乐素质;也有的来自文艺团体,具有着一定的社会实践经验,是我国一支强大的音乐后备军。近几年来,通过改革开放的各种渠道,他们与国内、外不同院校、文艺团体加强了联系,较多的看到了自身的差距,决心在良好的环境中努力学习专业,为毕业后进文艺团体、获奖、出国而能博取功名孜孜以求的学习。这本来是有利于青年发奋进取的好现象,但不可否认,却也伴生着消极的一面,那就是一些人对马克思主义理论学习片面理解,持淡漠态度,甚而处于“只听课不复习,为考试而做题”的被动学习局面。
关键词
音乐院校
文艺团体
艺术殿堂
艺术才能
教学方法探索
社会实践经验
马克思主义理论
政治理论课
网络式
乐圣
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
音乐院校马克思主义理论课教学方法探索——改革传统讲授方法实行“网络式”教学
王俊英
《音乐学习与研究》
1988
1
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