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题名产教融合校企合作视角下“三元制”人才培养模式探索
被引量:14
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作者
王仲民
董晓传
吴卫华
李玉凤
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机构
天津职业技术师范大学
天津龙抬头教育科技有限公司
山东华宇工学院
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出处
《职业教育研究》
2019年第6期15-18,共4页
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基金
2018年山东省高校教学改革研究项目“‘三元制’高素质应用型人才培养模式研究与实践”(项目编号:M2018X189)
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文摘
介绍国际上发达国家校企合作人才培养制度,阐明'三元制'人才培养模式的内涵,即定义、界定与特征及其长效运行机制,通过汽车模具智能制造技术'三元制'人才培养的实践以及取得的成效,说明该种模式的可行性与有效性。
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关键词
产教融合
校企合作
三元制
人才培养模式
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Keywords
industry and education integration
school-enterprise cooperation
ternary system
talent training model
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名“三元制”人才培养模式的探索与实践
被引量:2
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作者
董晓传
吴卫华
赵巍
王仲民
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机构
汽车模具智能制造技术国家地方联合工程实验室
天津龙抬头教育科技有限公司
天津职业技术师范大学津南研究院
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出处
《中国现代教育装备》
2018年第19期78-80,共3页
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基金
天津市高校"中青年骨干创新人才培养计划"项目(编号:RC180202)
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文摘
针对国内人才培养供给侧与产业需求侧在结构、质量及水平等方面的差距,培养高素质技术技能型人才已成为势在必行之举。通过分析德国"双元制"人才培养模式的特点及在我国实施的诸多不利因素,提出一种具有鲜明特征的"三元制"人才培养模式,从而切实实现校企合作。
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关键词
“三元制”
校企合作
人才培养
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Keywords
"ternary system"
school-enterprise cooperation
personnel training
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名毕业设计与毕业实习“双毕”同行的研究与实践
被引量:1
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作者
乔华英
魏东坡
吴卫华
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机构
山东华宇工学院
天津龙抬头教育科技有限公司
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出处
《汽车实用技术》
2021年第20期211-213,共3页
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基金
山东省本科高校教学改革研究项目“‘三元制’高素质应用型人才培养模式研究与实践”(M2018X189)。
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文摘
充分发挥三元制育人的优势,以职业岗位能力培养为导向,以真实的企业项目为毕业设计课题,在毕业实习的过程中,在学校指导教师和企业工程师的共同指导下,完成毕业设计,实现“双毕”同行,减少学校培养学生与企业需要人才之间的差距,提高人才培养的质量。
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关键词
毕业设计
毕业实习
企业项目
双指导教师
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Keywords
Graduation project
Graduation practice
Enterprise project
Double tutor
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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