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作文教学要注重生活化
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作者 王金銮 《滁州职业技术学院学报》 2006年第1期77-78,共2页
文章从作文命题、作文指导、写作过程、作文修改、作文讲评五方面,论述了作文教学应注重生活化的问题。
关键词 作文教学 写作过程 生活化
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激发兴趣 提高历史教学效率
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作者 李培槽 《科教文汇》 2010年第32期106-106,133,共2页
要提高历史课堂教学效率,必须激发学生的学习兴趣,变被动为主动,让学生爱学、乐学、善学。教师可以从优化导语设计、指导学生阅读教材、编写知识提纲、因地制宜组织学生开展活动等方面培养学生的学习兴趣,提高教学质量。
关键词 兴趣 设计 阅读 提纲 活动 效率
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甘苦寸心知
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作者 王金銮 《教育文汇》 2017年第22期39-40,共2页
我在学生时代,读过的书大都是教科书,常常觉得读书是一件苦差事。觉得苦,有时是因为晦涩难懂,老师说美不胜收、妙不可言,可是那种美妙又常常是只可意会,不可言传的。觉得苦主要是因为要应试,要把那些诘屈聱牙、似懂非懂的名篇名... 我在学生时代,读过的书大都是教科书,常常觉得读书是一件苦差事。觉得苦,有时是因为晦涩难懂,老师说美不胜收、妙不可言,可是那种美妙又常常是只可意会,不可言传的。觉得苦主要是因为要应试,要把那些诘屈聱牙、似懂非懂的名篇名句背出来实在是一件苦差事。 展开更多
关键词 学生时代 名篇名句 教科书 读书 应试
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