城乡跨区域教学平台的有效联动探索

教育信息化助力,实现优质教学资源共享,促进城乡义务教育均衡化发展。在上级主管部门的安排下,湖北省天门杭州华泰中学与市内乡镇中学杨林中学、胡市中学、蒋湖中学结成帮扶对子和联动学校,两类学校实行“六同步”“教-学-评”一体化:同步作息时间、同步课程编排、同步教学进度、同步教学资源、同步教学检测、同步质量分析。通过两年的实践和探索,形成了“七法”教师联动发展、“七步”学生联动提升和“三库”资源联动建设的城乡跨区域教学平台的有效联动方法。

谈《中国古代诗歌散文欣赏》中的诗歌教学策略

诗歌欣赏特别是古典诗歌欣赏是语文教学中的难点,如何攻克这个难点是语文教师应该潜心研究的课题。学生只有喜欢读、会读、读懂诗歌,才能真正的进行诗歌欣赏。引导学生读写结合,才能提升学生的诗歌阅读能力,进而提升其语文核心素养。

小小说三题

易老师和她的部队一中的易徽老师最近火了,她是突然火起来的。在这所重点高中担任班主任二十多年,带过多届毕业班,出过高考状元,但是没有火。兼任市作协副主席,名字经常出现在市报市刊上,也没有火。但全市一场马拉松比赛,易老师夺得半马(21千米)冠军,瞬间就火了。记者在马拉松现场采访她:“您年近半百,身材瘦小,却跑出这么优异的成绩,平时是怎么训练的?”她简单作答:“我每天早上四点起床,在学校的塑胶跑道上跑。”记者接着问:“每天四点?天还没亮,您一个人跑,不感到害怕吗?”她笑着说:“我带着一支部队在跑,怕啥?”说完,易老师就融进红色的海洋里。

郝老师家里的难事儿（外1题）

那天手工课,同学们都用彩纸折幸运星,只有小英用的是草稿纸.然而,郝老师却对她折的星星大为赞赏,惊叹道：“哟,小英的手真巧!你的星星最漂亮!”

雪的印记（组章）

衣着朴素的少女，浅笑如花，无法抑制内心的荡漾。她们伫立绿叶丛中，唤起片刻的凝视或者温柔的回眸，沉醉在时间的摇篮里。人生百年，荷香几许？村庄里的少女，生如夏花，把希望的柳条插在河岸上，等待绿树成荫。把丝丝相连的藕根埋在泥土里，等候粉红花开。守望一株大豆花开结荚的幸福，分享一棵玉米拔节孕穗的喜悦。被露水打湿的花瓣，稚嫩而亲切。清风掠过，摇曳生姿。那些用爱心浇灌的花朵，其乐融融地长成甜美的笑靥。

关于均衡教育的思考与实践

关于均衡教育,校长们常有这样的困惑：均衡教育以全体学生为本,有利于全体学生的长远发展,确实是个好理念,但受客观条件制约,目前难以实施。实施均衡教育必须要有一支强有力的师资队伍,还要有优秀的学生群体。否则,就会影响学校的升学率,影响校长和学校的生存与发展。显然，这两个条件任何一所学校都无法具备。

小组成员合作 成就高效课堂

随着素质教育的不断深化,各校都在大力推行素质教育,要求全面培育合格学生,关注每一个学生的发展。在全面落实课程方案的基础上,课堂教学已经成为素质教育的主渠道。“满堂灌”和“填鸭式”等传统的教学方法,已经不能适应时代发展的需要,因此,如何提高课堂效率和效益就成了教师必须要思考的问题。

融入日常 求真务实抓好党建工作

“为党育人,为国育才”是新时代教育工作者的重要使命。为了把学生培养成“听党话,跟党走”、担当民族复兴大任的时代新人,天门杭州华泰中学坚持用务实的党建工作为学校发展把关定向、固本强基。

用细节点化形象,让内容充实生动——作文升格之“内容充实”

【导语】考场上，影响作文得分的因素往往除了偏题，就是内容空洞。一篇紧扣文题，主旨明确的作文，却只能拿到及格分，是很遗憾的事情，其实，我们只要细化自己的语言，点化人物的形象，让内容变得充实而生动起来，就能让自己的文章上升一个层次。

新柳如诗

总觉得造物主是个神奇的艺术家，在整整一个冬季的闭关修炼中，她都在沉思，在酝酿。一旦东风载来春的信笺，她的灵感就喷薄而出。

掠影如你

不曾忘记生命中有过如你一般的掠影,似火树银花般绚烂,也似沧海一粟般渺小,来得轻盈,去得潇洒。初识,是在三年前的炎夏。我们在同一家舞蹈学习中心学习舞蹈,由于我从普通班升到了培优班,我们成为了同班同学。

拾遗往事(组章)

劳动是人生的最美姿态昨晚我梦见母亲,在老家的菜园里摘豆角。她还是那副劳动者的模样:黄草帽下露出几缕花白的头发,蓝褂子的后背心已被汗水湿透。醒来后暗自唏嘘:母亲的祭日快到了,老家的菜园早荒了。儿时的夏天,菜园里生机勃勃。没有篱笆墙,正值青春年华的一溜糯玉米昂首挺胸、勾肩搭背,在菜园四周围成一道天然的屏障。

材料作文的审题

材料作文题目一般分为事例型和事理型两种类型。 一、事例型材料 事例型材料作文的审题一般按照这样的思路：先整体把握内容，寻找材料中的关键词句，由此切人并确定立意；或者明确材料的陈述对象，明确围绕这个对象所发生的事或结果。然后用以果溯因的方法，进行推想：为什么会出现这个结果？从而准确立意。

非限定性翻转课堂教学模式探讨——以《平面镜成像》为例

论文从翻转课堂遭遇的本土化困境出发,结合我国的中学教学实际,提出了非限定性翻转课堂的教学模式,并以八年级物理《平面镜成像》为例,阐述了该教学模式的具体做法。调查反馈结果表明:学生对该教学模式的满意度较高。论文最后对教学模式的实施提出了实施建议,以期给物理教育工作者提供参考,并对其它学科的教学提供借鉴。

天上月亮,人间想念(外一章)

我愿意相信，每个节日里都住着一个美好的愿望，世间万物，都披戴着诗的霓裳，神的祥光。 我喜欢中秋，一个月亮勾勒的圆满，一群桂花酿造的甜蜜，让人在举头与俯首间，皆有几分醉意。

作文拟题失误例析

在时间短、压力大的考场，考生足很难拟出好题的，弄得不好还会陷入误区。那么，怎样的题才是好题？如何避免拟题失误？怎样才能快速拟一个好题？

大地的情义

J草有一种生命,卑微到泥土里。却能伸出柔软的舌头。亲吻践踏它的脚。它不善饮,一小口雨,就能把它醉得东倒西歪。它不善言,一窝蜂蝶,也叩不开它半丝城府。光芒从天空倾泻下来,它挺着身子迎上去;镰刀从背后围剿过来,它摊开四肢偎过去。它是大地的补丁,山河因它而浑然一色。它陪伴在每一条岔道,又守候在每一个归途。它不离不弃,像时间,像空气,像割不断的亲情。

留一个春天在永远的心房(外二章)

1 春天，是用绿色起草的。 当天空飞满翅膀，当河流唱起歌谣，当柔软的柳枝爬满嫩绿的心事，丝绸般的风拂过，我的心便开始了美丽的摇曳。

子君

子君考上了市重点高中的附属初中,迟平安和和尹桂花有志者,事竟成夫妇也应聘到这所学校当清洁工。他们一家三口就住在校园角落垃圾场旁的一间十来平方米的旧平房里。迟平安用夹板将房子一分为二,为子君辟出了大约三平方米的独立学习空间,仅够摆一张小床和一套课桌椅。

岁岁花黄岁岁尘

雨的梭子织着织着，线就断了。柳芽纷纷竖起耳朵，灌满绿茸茸的鸟鸣。油菜花是一江春水，满山满坡漫过来。白昼漫长黑夜短暂，三月，越来越不像三月了。天蓝得不起一丝皱纹。地纯得不见任何杂质。满树红粉，不见一片青叶，桃花一年比一年更性急。