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依托远程教育平台 打造天门教育品牌
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作者 余新江 《中小学实验与装备》 2007年第2期43-45,共3页
关键词 教育品牌 远程教育平台 现代远程教育工程 天门 基础教育课程改革 教育跨越式发展 农村中小学 现代化进程
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依托远程教育平台,打造天门教育品牌
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作者 余新江 《软件导刊》 2007年第01X期43-44,共2页
从农村中学现代远程教育的培训、管理、应用3个方面入手,探索出“以培训为主导、以管理为主线、以应用为主体,全市一盘棋,上下一条心,服务一条龙,培养现代远程教育的模范教师,培植现代远程教育的示范学校,培育现代远程教育的典范乡镇”... 从农村中学现代远程教育的培训、管理、应用3个方面入手,探索出“以培训为主导、以管理为主线、以应用为主体,全市一盘棋,上下一条心,服务一条龙,培养现代远程教育的模范教师,培植现代远程教育的示范学校,培育现代远程教育的典范乡镇”的“三主三一三个范”的模式。 展开更多
关键词 农村中学 现代远程教育 教师培训 教育管理
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牛顿第二定律演示实验的改进
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作者 汪秋萍 熊万斌 孔晓蓉 《中小学实验与装备》 2011年第2期15-16,共2页
在牛顿第二定律的教学中,做好探究加速度与力和质量的关系的实验具有十分重要的意义,实验结果会直接影响教学效果,如何提高实验精确度已成为所有物理教师探讨的焦点,现行教材中(人教版物理必修1第73页)"参考案例"设计思路清晰、方... 在牛顿第二定律的教学中,做好探究加速度与力和质量的关系的实验具有十分重要的意义,实验结果会直接影响教学效果,如何提高实验精确度已成为所有物理教师探讨的焦点,现行教材中(人教版物理必修1第73页)"参考案例"设计思路清晰、方案简洁,值得借鉴。 展开更多
关键词 牛顿第二定律 演示实验 物理教师 教学效果 加速度 精确度 人教版 焦点
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