浅谈核心素养背景下的小学数学故事教学

随着时代的变迁和教育理念的不断更新,核心素养教育理念逐渐成为全社会共识。核心素养是指个人在认知、情感、智力、文化、道德等方面的综合素质和生命力,是未来社会人才培养的关键。而小学数学故事教学也是其中的重要教学形式之一,既可以激发学生的学习兴趣,又能够帮助学生建立数学思维框架,提高数学素质。只有在教学过程中,贯彻核心素养教育理念,注重学生的思维发展和综合素质提升,才能够实现以数学故事提升教学成效的良好效果。本文旨在分析数学故事在小学数学教学中的重要性、数学故事的类型与特点,并探讨核心素养背景下如何有效开展小学数学故事教学,以供参考。

有价值:小学科学动态资源生成的核心要素

小学科学教学应重视动态生成。"提有价值的问题、促有价值的思考,选有价值的活动"是动态资源生成的三个核心要素。只有深入地理解"生成空间、生成资源及生成效果"并加以实践,才能体现动态生成要有价值。

科学课学生学习方式的构建

随着科学水平的不断提高,科学技术已经成为社会发展的主要动力之一,所以现在国家也是非常重视科学技术方面的发展,所以在国家的新课标中,已经明确要求将科学技术教育作为主要的教育学科之一,为了适应新课标的要求,很多小学也是开设了科学学科,希望小学生能够从小接触科学知识,打下良好的科学基础,为他们以后深入的学习更加高深的科学知识提供良好的帮助。

演绎简算真谛 让简算更出彩

简便计算（以下简称简算），顾名思义就是用简单的方法合理地进行计算。它的计算原理是运用运算定律来凑整，以便于口算，从而能迅速求出正确答案，所以熟练地进行口算是简算的基础。学习简算的目的是化繁为简，使计算迅速、正确、灵活、合理。

我的“非主流”爸爸

喜欢穿颜色鲜艳的衣服,喜欢戴墨镜,喜欢从周一到周五穿不同颜色的袜子,喜欢穿橙色的耐克鞋,手机里总是放着我听不懂的歌曲……没错,此人就是我的“非主流”爸爸。爸爸以前没有这么“非主流”,反倒还有点儿“老古董”:他总是穿得中规中矩,看的书也都是艰涩难懂的那一类;我跟他说几个网络词语,他居然会翻脸生气;跟他讲一些搞笑段子,他会一本正经地对我说,你别老关注那些乱七八糟的东西;给他听几首当下的流行歌曲。

军训日记

一"同学们,下周三开始,我们全体四年级同学都要在博文广场进行为期一周的军训,大家提前做好心理准备。"班主任杨老师向我们公布了这个"喜讯"。顿时,班级里哀号声不断。"什……么?四年级就要军训?老天啊,你就不能让它晚点儿到来吗?"几位同学歇斯底里地叫喊着。"呜呜……本公主不要军训!军训就穿不了裙子了……也不能按时回家写作业了……"瞧瞧,几位"林黛玉"竟噘起了嘴巴,恨不得抹眼泪呢!

以爱的力量促进学生健康成长漫谈

关爱学生是教师职业道德规范的核心内容,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生,而爱学生要讲究艺术、手段以及方式,鼓励的爱可以让学生充满希望,特别的爱可以让学生不再“特别”,理解的爱可以让学生学会成长。文章结合班主任工作实践,探讨在教学中以爱的力量促进学生健康成长的有效策略。

我叠“三明治”

早上，我正哼着小曲儿，听着音乐，吹着空调，躺在小沙发上，当时的情形只能用一个字来形容：爽!可我这美好的时刻却被妈妈无情地消灭了。只见妈妈大步流星地走了进来，眼睛里装着火星，朝我大吼道：“看看你自己的样子，懒洋洋的，这都几点啦？还在这儿玩，你的床铺收拾了吗.

我的非主流爸爸

喜欢穿颜色鲜艳的衣服,喜欢戴墨镜,喜欢红橙黄绿黑,周一到周五不穿重复颜色的袜子,喜欢穿橙色的NIKE鞋,手机里永远放着令人听也听不懂的歌曲……没错,此人就是我最亲爱的爸爸,一位"非主流"爸爸。爸爸以前也不是这么"古怪"的人,反倒还有点"老古董"。

外婆家的夏天

暑假，我和妈妈去外婆家。外婆家在湖北武汉，传说中的“火炉”之城。这个“火炉”真是名不虚传，—下车我就感到了扑面而来的热浪。

“捆”的启示

乘法分配律涉及到两种运算,而其他运算定律只存在同一种运算,所以学生在运用乘法分配律时容易发生一些混淆,出现和其他定律纠缠不清现象,有时看到一些类似的算式,实际上不能用分配律的习题也贸然使用,造成了笑话和失误,令人遗憾。

等积变换中的另类思维

计算右图形面积．你能想出不同的解法吗？（单位厘米） 看了题目．同学们可能会十分自信地利用分割、拼补等方法来求出它的面积。据不完全统计，不同的解法有十余种。现在让我们克服旧经验、旧习惯的干扰，打破同一思维模式，加深学生对数学教育的深刻理解．开辟一种新的解题思路：

我的“非主流”爸爸

喜欢颜色鲜艳的衣服,喜欢戴墨镜,周一到周五的袜子颜色绝对不重复,再配上橙色的运动鞋,手机里永远放着让人听不懂的歌曲……没错,此人就是我最亲爱的爸爸,一位“非主流”爸爸。