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新课程环境下教师的“角色改变”之我见
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作者 金继华 金继萍 《山西财经大学学报(高等教育版)》 2007年第S1期242-,共1页
文章对小学教师在新的课程条件下任何准确定位自己的角色进行了研究探讨。
关键词 课程环境 教师角色 教学方法
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