分析体育评估结果 探讨教学优化措施

根据国家教委教体[1991]5号文件．山西省教委组织体育评估组，对全省普通高等学校进行了体育教学的检查评估，井按照各校的评估分值，对27所大专院校排出了名次，我校在这次评估中得85分，获“91年山西省高校体育教学评估第一名”。这是学校各级领导、各职能部门、

浅谈体育在智育发展中的促进作用

学校教育的目的是使学生在德、智、体三方面都得到发展，成为健康合格的栋梁之村，然而，现代科学技术的迅速发展，使人们的智力意识加强，更多地注意了智力投资.

高校体育教学中如何培养学生兴趣

兴趣是引起和维持注意的一个重要的内部因素，对感兴趣的事物，人们总是主动愉快地去探究它，使认识过程或活动过程不再是一种负担。所以，它是推动人们去寻找知识和从事某种活动的一种精神力量。平时我们说培养学生的某种能力，必须有一个前提，那就是兴趣，兴趣是能力的幼芽，