期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
爱与希望同行——太原市三桥街小学“访贫问寒”活动思考
1
作者
贾嵘
《山西教育(管理版)》
2010年第10期50-52,共3页
2009年底以来,太原市三桥街小学积极响应区委号召,以“三访活动”(即:家访,教师深入学生家庭了解学生情况;信访,教师以书信方式与学生家长沟通;校访,教师请家长来学校共同处理突发事件)为载体,全力开展“访贫问寒送温暖”活...
2009年底以来,太原市三桥街小学积极响应区委号召,以“三访活动”(即:家访,教师深入学生家庭了解学生情况;信访,教师以书信方式与学生家长沟通;校访,教师请家长来学校共同处理突发事件)为载体,全力开展“访贫问寒送温暖”活动,为贫困学生、特殊儿童送去温暖,为需要帮助的家庭送去希望。
展开更多
关键词
太原市
小学
同行
学生情况
家长沟通
2009年
突发事件
贫困学生
原文传递
题名
爱与希望同行——太原市三桥街小学“访贫问寒”活动思考
1
作者
贾嵘
机构
太原市三桥街小学
出处
《山西教育(管理版)》
2010年第10期50-52,共3页
文摘
2009年底以来,太原市三桥街小学积极响应区委号召,以“三访活动”(即:家访,教师深入学生家庭了解学生情况;信访,教师以书信方式与学生家长沟通;校访,教师请家长来学校共同处理突发事件)为载体,全力开展“访贫问寒送温暖”活动,为贫困学生、特殊儿童送去温暖,为需要帮助的家庭送去希望。
关键词
太原市
小学
同行
学生情况
家长沟通
2009年
突发事件
贫困学生
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
爱与希望同行——太原市三桥街小学“访贫问寒”活动思考
贾嵘
《山西教育(管理版)》
2010
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部