谋划发展 砥砺奋进——记太原市儿童福利院院长张毅敏和他的团队

汾河,山西的母亲河,流淌在历史悠久的三晋大地上,滋养了千千万万三晋儿女。在汾水西畔,坐落着一个爱意满满的幸福家园,这就是山西省太原市儿童福利院。在院长张毅敏的率领下,全院500余名员工,勤力同心,矢志践行“一切为了老人和孩子”的初心和使命,持续强化服务理念,不断提升服务品质,精心谋划发展蓝图,奋力开创新局面,多次荣获民政部、山西省和太原市表彰奖励,并于2020年被授予“山西省文明单位标兵”和“双拥模范单位”荣誉称号。

心理护理干预对福利院脑瘫儿童康复训练的效果观察

脑瘫(Cerebral Palsy,CP)全称小儿脑性瘫痪,是出生前到出生后1个月以内各种原因所致的非进行性脑损伤综合征,主要表现为中枢性运动障碍、肌张力异常、姿势及反射异常。并可同时伴有癫痫,智力低下,语言障碍,视觉及听觉障碍等[1]。由于脑瘫儿童生活无法自理,给家庭及社会带来沉重的负担。目前对脑瘫治疗并无有效的治疗方法,主要采取康复治疗、药物治疗和手术治疗等方法,其中,康复治疗是目前治疗脑瘫儿童的主要方式[2]。同时,由于康复治疗时间较长,脑瘫儿童在治疗过程中,常常容易因活动受限和无法正常进行沟通和交流,而产生焦虑、恐惧、抑郁、紧张等不良情绪,影响康复治疗的效果以及脑瘫儿童的恢复。因此,在康复治疗的过程中,需要同时对脑瘫儿童开展心理干预。

儿童福利机构护理人员同情心疲乏现状及影响因素研究

目的:了解儿童福利机构护理人员同情心疲乏现状及相关影响因素,为提高福利机构服务质量提供依据。方法:2020年7月—2020年9月采用方便抽样法选取儿童福利机构120名护理人员为调查对象,采用一般情况调查表、医护人员同情心疲乏量表、焦虑自评量表和抑郁自评量表对其进行问卷调查,采用单因素分析、线性逐步回归分析探讨儿童福利机构护理人员同情心疲乏的影响因素。结果:120名儿童福利机构护理人员同情心疲乏总分为(107.54±4.59)分,条目得分为(2.99±0.13)分,整体处于中等程度水平。单因素分析显示,不同性别、年龄、护龄(护理人员从事护理工作的年限)、学历、职称级别、生育情况和出生地的儿童福利机构护理人员同情心疲乏得分比较差异有统计学意义(均P<0.05)。Pearson相关分析显示,护理人员的焦虑和抑郁得分均与护理人员同情心疲乏程度呈正相关。线性逐步回归分析显示,学历、生育情况、焦虑水平和抑郁水平是儿童福利机构护理人员同情心疲乏的影响因素。结论:学历低、未生育的护理人员同情心疲乏水平较高,焦虑和抑郁均会影响护理人员的同情心疲乏水平。儿童福利机构的护理管理者应采取针对性措施缓解护理人员的同情心疲乏,从而提高儿童福利机构的护理服务质量。

中职背景下特殊教育中开展分层教学的方法探究

分层教学在中职特殊教育中实施的关键在于定制化学习路径以应对学生多样化的需求,同时提升教学效率并构建一个支持性的学习环境。核心原则的运用,如关注个性化学习、采用灵活的教学策略和多样化的教学方法,为特殊需要学生的教育提供了强有力的支持。实践策略包括对学生进行多维度评估、设计适应性强的教学活动,以及实施动态的教学调整,这些措施共同推动了分层教学在特殊教育中的成功应用。

努力提升儿童服务专业品质

山西省太原市儿童福利院以"科学化养育"的工作理念,厚植对困境儿童的关心,不断拓展服务领域,提升服务品质,多措并举安全养育,努力提高孤残儿童养育、医疗、康复、教育水平,最大限度地维护和保障孤残儿童的基本权益,统筹推进全院工作发展和疫情防控常态化,写好新时代的"太福答卷"。拓展服务领域,做好特殊儿童服务保障。在孤残儿童康复方面,充分挖掘和发挥中西医结合的康复优势,对功能障碍的患儿强化"固本培元"推拿治疗,并在此基础上增加针灸、点穴治疗手法;特聘请省中医专家定期来院指导,全面提升康复治疗效果。

清肺化痰汤联合头孢曲松钠治疗社区获得性肺炎(痰热壅肺证)的临床观察

目的:探讨清肺化痰汤联合头孢曲松钠治疗社区获得性肺炎(痰热壅肺证)的临床疗效。方法:将78例社区获得性肺炎(痰热壅肺证)患儿随机分为对照组和观察组,每组39例。两组患者均给予基础治疗,对照组给予头孢曲松钠治疗,观察组在对照组基础上加用清肺化痰汤治疗,两组患儿均治疗14d。比较两组患儿症状改善时间及治疗前后血清炎症因子水平[C-反应蛋白(CRP)、肿瘤坏死因子α(TNF-α)、降钙素(PCT)]。结果:观察组热退时间、咳痰和肺部啰音消失时间均短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组患儿血清CRP、TNF-α和PCT水平均下降,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:清肺化痰汤联合头孢曲松钠治疗可促进社区获得性肺炎(痰热壅肺证)患儿的康复,减轻炎症反应,临床应用价值较高。

延续性护理对食道闭锁术后患儿的护理效果分析

观察分析采用延续性护理对于食道闭锁患儿的护理效果。方法:选取我院收治的60例食道闭锁患儿作为本次研究对象,患儿选取时间为2018年1月-2021年6月。本次研究的所有患者均行手术治疗,即采取食管重建吻合术。将本次研究的60例患者分为两组,即30例常规护理组和30例延续性护理组。常规护理组采用常规护理,延续性护理组采用延续性护理。护理完成后,对比两组患儿的治疗总有效率、术后恢复情况与术后并发症发生情况。结果:对比两组患儿的治疗总有效率、术后恢复情况以及并发症发生率上发现,延续性护理组治疗总有效率、术后恢复情况明显高于常规护理组,但延续性护理组术后并发症发生率明显低于常规护理组,组间差异明显(P<0.05)。结论:对于行食管重建吻合术治疗的食道闭锁患儿采取延续性护理,不仅能够有效的提升患儿的治疗总有效率,还能够有效的改善患儿的术后恢复质量,同时减少相关术后并发症的发生,因此值得临床推广应用。

社会工作如何进入老年福利机构

2008年之后几年，社会工作虽然在政府拾遗补漏工作中起到了一些作用，特别是沿海发达地区开展较好，但总体而言是大家因缺乏政策依据，各自为战，没有形成社会工作的氛围和合力，社会作用的价值没有得到充分体现，社会地位也没有得到大家的广泛认可。2013年下半年，国家连续出台几项政策，为社会工作开展提供了良好机遇。

福利院特殊教育学校未成年人保护工作机制型构与路径探析——以华北地区T市福利院特殊教育学校为例

儿童福利和未成年人保护是民生保障领域的重要组成部分。近年来,国家出台了一系列未成年人保护相关法律法规和政策,为未成年人学校保护构建了一整套完善的制度体系。福利院特殊教育学校作为孤残儿童生活和学习的重要场域,无疑是未成年人保护的重中之重。文章以华北地区T市福利院特殊教育学校为例,认为针对特殊未成年群体的保护,尤其需要明确福利院特殊教育学校的主体责任。福利院特殊教育学校与其他学校相比,更应加强对教师作风建设和学生心理健康的动态型构;以实践知识反塑特殊教育学校未成年人保护专项制度的在地生成;通过完善特殊教育学校未成年人保护规章制度、建立学生医疗健康档案、优化育人实践活动、凝聚各方力量,构建福利院特殊教育学校未成年人保护工作机制。

孤弃儿童“变身”记

案例背景晓惜(化名),3岁,疑似两性畸形患者。晓惜于2017年被父母遗弃,由派出所送人福利院监护抚养。福利院在晓惜人院初检时发现其同时具备男、女两性特征。3个月后,经社会爱心家庭申请,福利院相关科室召开安置联席评估会议认为可以寄养安置,晓惜随后进入寄养家庭生活。由于寄养家庭没有照料养育疑似两性畸形儿童的经验,因此福利院相关科室一直对其进行日常养育指导。

心智障碍男孩求学记

案例背景 服务对象小义(化名),男,17岁,患有心智障碍、癫痫,言语二级残疾.其父亲46岁,从事个体经营;母亲49岁,无业.由于疫情影响,父亲从事的行业受到冲击,收入不稳定,每月工资3500-5000元.小义的家庭收入来源单一,虽享受独生子女补贴和残疾人补贴,但由于小义需要常年服药,且家庭负有外债,经济状况不容乐观.

送教上门育“四有”新人

在山西太原,有一群教师用送教上门的实际行动,为残疾儿童架起一座传递知识的桥梁,为他们带去了信念和支持,让他们重塑远大理想。“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒。”太原孤残儿童特殊教育学校有这么一群特殊学生,他们有的肢体残疾而行动不便,有的发育迟滞而智力障碍,还有的聋哑自闭而无法交流。但老师们依然不离不弃,想把每一个学生培养成有知识、有技能、有理想、有目标的“四有”新人。

像苔花一样成长

爱与希望给予成长的力量下课时间的楼道里总是充满了嬉笑,而教室里却永远有个爱看书的男孩。他叫党毅工,是太原孤残儿童特殊教育学校的一名学生,课桌上摊开的已经被看了一多半的书是史铁生写的《我与地坛》。“我那时脾气坏到极点,经常是发了疯一样地离开家,从那所园子里回来又中了魔似的什么话都不说”

案主自决，困惑中的坚守

作为专业社工，在个案服务过程中，所应秉持的一个重要原则是：案主自决。可在专业实践中，往往会碰上服务对象实际上不完全具备真正意义上的“案主自决”能力。一遇到此类情况，一线社工要么是在不知不觉中替服务对象做了自认为是对案主最恰当的决定；要么就是强行要求案主自己做决定。这两种状况均会导致个案效果不彰。

让“一技之长”成为“一臂之力”——社工助力大龄孤残青年实现就业创业梦想

如何运用社会工作专业方法协助大龄孤残青年进行职业规划,提升其就业创业的能力与信心,做好社会化安置的前期准备工作,是近年来山西省太原市儿童福利院(以下简称福利院)的重要任务之一。2023年上半年,福利院社工中心开展的大龄孤残青年就业困境调研数据显示,处于16-40岁之间的大龄孤残青年,对于职业规划与创业技能的需求最为突出。