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太原市设施蔬菜根结线虫病发生情况及防治的调查研究
被引量:
1
1
作者
张海涛
《山西科技》
2015年第3期88-90,共3页
得益于农业产业结构的调整和相关部门的扶持,太原市设施蔬菜栽培面积迅速增加,在满足人们菜篮子需求的同时,也为蔬菜根结线虫病的发生提供了条件,严重影响了蔬菜的产量和质量。以清徐县大常村、小店区孙家寨、阳曲县思西村等设施蔬菜主...
得益于农业产业结构的调整和相关部门的扶持,太原市设施蔬菜栽培面积迅速增加,在满足人们菜篮子需求的同时,也为蔬菜根结线虫病的发生提供了条件,严重影响了蔬菜的产量和质量。以清徐县大常村、小店区孙家寨、阳曲县思西村等设施蔬菜主产区为调查对象,在了解设施蔬菜根结线虫病发病特点及症状的基础上,分析了根结线虫病防治方面存在的问题,提出了防控根结线虫病的建议。
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关键词
设施蔬菜
根结线虫病
防治措施
太原市
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职称材料
东京奥运会羽毛球赛抽签原理的双重视角及其启示
2
作者
李率文
张玉杰
王喆
《福建体育科技》
2024年第3期47-52,共6页
东京奥运会羽毛球竞赛规则是世界羽联探索羽毛球运动发展道路进程中的重要理论成果,其中抽签原理体现了调动世界各国羽毛球协会运动员积极参赛的重要思想。当前的这一抽签原理形成于伦敦2012年奥林匹克羽毛球运动可持续发展理论与实践...
东京奥运会羽毛球竞赛规则是世界羽联探索羽毛球运动发展道路进程中的重要理论成果,其中抽签原理体现了调动世界各国羽毛球协会运动员积极参赛的重要思想。当前的这一抽签原理形成于伦敦2012年奥林匹克羽毛球运动可持续发展理论与实践关系状况的深入思考,尤其是对伦敦奥运会女子双打项目抽签弊端的深刻反思。采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法、对比分析法等,对当前抽签原理从“机遇均等”与“平衡控制”两个方面论证抽签的合理性,从竞赛规则、赛制调整、抽签改革和重要补充四个方面阐发了增强比赛观赏性和激烈性的思考,此外也蕴含着在实践中及时总结经验的改革方法论。这些宝贵思想在未来我国羽毛球项目高水平职业赛事或群众性业余赛事的发展中值得借鉴和参考。
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关键词
东京奥运会
羽毛球赛抽签理论
机遇均等
平衡控制
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职称材料
中学图书馆培养学生助理管理员的价值思考
被引量:
2
3
作者
陈娟萍
《新课程(教研版)》
2013年第2期104-104,共1页
中学图书馆作为学校教育中的政治思想教育、扩大学生知识面和提高教学质量的重要阵地,充分发挥它的作用就显得尤为必要。中学图书管理实际工作中,让学生参与图书管理工作不仅有其必要性,还有其内在的价值体现和外在的价值延伸。
关键词
中学图书馆
学生助理管理员
教育价值
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职称材料
中学语文情感教学的内容及其实施策略
被引量:
4
4
作者
董萍萍
《教育教学论坛》
2013年第27期121-122,共2页
本文在对中学语文情感教育内涵探讨与中学语文课程中的情感因素分析的基础上提出了中学语文情感教学的实施策略,希望能对中学语文情感教学在实施过程中有一定的借鉴作用。
关键词
中学语文
情感教学
策略
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职称材料
浅谈中学思想政治课教学中学生创新思维能力的培养
被引量:
4
5
作者
温军燕
《太原教育学院学报》
2005年第3期80-82,共3页
国与国的竞争,归根结底是人才的竞争,而要使社会不断发展进步,就需要不断地创新。中学阶段是培养学生创新能力、树立创新意识的重要阶段,如何培养学生的创新能力是每一个中学教师必须思考的重要问题。
关键词
教育观念
课堂教学
创新思维
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职称材料
提高中学生英语阅读能力的几条途径
6
作者
梁晓珊
《太原师范学院学报(社会科学版)》
1995年第6期55-56,共2页
新《大纲》提出:“六年制重点中学英语教学的目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养口头上和书面上初步运用至语能力,其中侧重培养阅读能力,为进一步学习和运用英语打好基础。”这种侧重阅读能力的培养是从我国现实生活实际需...
新《大纲》提出:“六年制重点中学英语教学的目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养口头上和书面上初步运用至语能力,其中侧重培养阅读能力,为进一步学习和运用英语打好基础。”这种侧重阅读能力的培养是从我国现实生活实际需要和我国英语教学的具体情况提出的,但这一点至今没有受到重视。多数教师仍在偏重传统的语法教学,津津乐道地逐个词地讲用法,整堂整堂地灌语法。因此培养学生良好的阅读能力应引起重视。以下几点可有效地帮助学生提高阅读能力。
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关键词
英语阅读能力
高中学生
培养阅读能力
提高阅读能力
语法教学
中学英语
英语教学
中心意思
新《大纲》
课外阅读
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职称材料
中学英语教学中微课的制作与应用初探
7
作者
孟娟
《名师在线》
2015年第1期75-76,共2页
微课的兴起为现代教学模式带来了全新的变化,本文介绍了微课的概念与应用,并结合作者自身微课实践经历来阐述并探讨微课的应用价值和使用心得体会。
关键词
微课
宾语从句
分层教学
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职称材料
太原市初一学生健康相关生存质量影响因素研究
被引量:
8
8
作者
杨蓓
姬成伟
+5 位作者
王宏
邵丽
姜子慧
郝佳佳
赵志一
余红梅
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2015年第12期1811-1813,共3页
目的探讨太原市城区初一学生健康相关生存质量现状及其影响因素,为改善中学生的生存质量提供参考。方法应用儿童生存质量测定量表、症状自评量表(SCL-90)、家庭环境量表中文版(FES-CV)对分层随机整群选取的643名太原市初一年级学生进行...
目的探讨太原市城区初一学生健康相关生存质量现状及其影响因素,为改善中学生的生存质量提供参考。方法应用儿童生存质量测定量表、症状自评量表(SCL-90)、家庭环境量表中文版(FES-CV)对分层随机整群选取的643名太原市初一年级学生进行问卷调查。采用结构方程模型探讨心理健康状况、家庭环境和父母文化程度对初一学生健康相关生存质量的影响。结果初一年级学生生存质量总分平均(82.96±10.71)分,其中情感功能得分最低,且有19.57%的学生低于60分。心理健康状况、家庭环境和父母文化程度对初一学生生存质量有直接影响,标准化系数分别为-0.748,0.218,0.051(P值均<0.05)。家庭环境通过心理健康状况中间变量对生存质量产生间接影响,标准化系数为0.250(P<0.05)。结论中学生生存质量与心理健康、家庭环境和父母文化程度有密切关系。
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关键词
生活质量
健康知识
态度
实践
学生
因素分析
统计学
原文传递
宁武-静乐含煤盆地构造-热演化史恢复
被引量:
5
9
作者
黄志刚
杨振宇
《地质科学》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第1期46-57,共12页
宁武-静乐盆地是华北地区重要的含煤构造盆地,是山西省煤层气勘探主要区域。本文基于镜质组反射率及磷灰石裂变径迹古温标,恢复了盆地的构造-热演化史。研究结果表明,石炭系太原组煤层的Ro值主要反映中生代晚期地层达到最大埋深时的...
宁武-静乐盆地是华北地区重要的含煤构造盆地,是山西省煤层气勘探主要区域。本文基于镜质组反射率及磷灰石裂变径迹古温标,恢复了盆地的构造-热演化史。研究结果表明,石炭系太原组煤层的Ro值主要反映中生代晚期地层达到最大埋深时的古地温状况,根据最大古埋藏深度,获得盆地的古地温梯度约3.88℃/100m-4.34℃/100m。裂变径迹资料抬升冷却分析,得出盆地经历了70—63Ma和38~20Ma以来的两次快速抬升。构造-热演化史研究表明,盆地经历的最大古地温时期是在晚侏罗世-早白垩世达到的,该时期是煤层气主要生成期。晚白垩世期盆地抬升冷却,地温明显降低,生气作用减弱及停止。镜质组反射率和裂变径迹所揭示的热演化史对于深化认识宁武-静乐盆地的煤层气勘探开发具重要意义。
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关键词
宁武-静乐盆地
古地温梯度
太原组
热演化史
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职称材料
太原市初一学生健康相关生存质量影响因素通径分析
被引量:
2
10
作者
杨蓓
姬成伟
+5 位作者
赵志一
王宏
邵丽
姜子慧
郝佳佳
余红梅
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2017年第1期118-121,共4页
目的探讨影响城市初一年级学生健康相关生存质量的因素及其作用方式,为改善中学生生存质量提供依据。方法多阶段随机整群抽取643名太原市初一学生,采用健康相关生存质量评价量表和学校生活满意度评价量表进行问卷调查,以生存质量4个维...
目的探讨影响城市初一年级学生健康相关生存质量的因素及其作用方式,为改善中学生生存质量提供依据。方法多阶段随机整群抽取643名太原市初一学生,采用健康相关生存质量评价量表和学校生活满意度评价量表进行问卷调查,以生存质量4个维度为内生变量,学校生活满意度5个方面为中间变量,学生的社会人口学指标为外生变量,建立通径网络模型。结果对初一学生生理功能影响由大到小的因素为师生及同学关系、对自己学习效率及能力的满意度、性别、家庭结构、是否独生、父亲文化程度,通径系数分别为0.253,0.171,-0.162,-0.147,-0.018,0.017;对情感功能影响由大到小的因素为师生及同学关系、老师和同学对自己的学习表现、对自己学习效率及能力的满意度、学习环境、家庭结构、父亲文化程度、母亲文化程度、性别、是否独生,通径系数分别为0.277,0.216,0.167,-0.158,-0.155,0.126,0.118,-0.118,0.116;对社交功能影响由大到小的因素为师生及同学关系、家庭结构、老师和同学对自己的学习表现、父亲文化程度、母亲文化程度,通径系数分别为0.469,-0.333,0.206,0.091,0.088;对角色功能影响由大到小的因素为家庭结构、对自己学习效率及能力的满意度、老师和同学对自己的学习表现、父亲文化程度、师生及同学关系、母亲文化程度、是否独生,通径系数分别为-0.379,0.276,0.231,0.188,0.179,0.125,-0.086。结论初一年级学生生存质量与诸多因素有关。可采取有针对性的措施,提高青少年生存质量。
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关键词
精神卫生
生活质量
回归分析
学生
原文传递
山西省爬行动物区系及地理区划
被引量:
7
11
作者
郭萃文
王琰
连丽萍
《四川动物》
CSCD
2002年第3期115-118,共4页
山西省属古北界华北区黄土高原亚区 ,根据动物区系组成、地理分布和自然条件 ,可把山西划分为 3个动物地理省。全山西共有爬行动物 2 9种 ,隶属 7科 15属 ,其中古北界 11种、东洋界 12种 ,广布两界种 6种。
关键词
爬行动物
动物区系
地理区划
山西
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职称材料
微课的制作及应用浅探
被引量:
34
12
作者
范福生
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2014年第6期36-37,共2页
微课是指利用十分钟左右的时间针对某一知识内容的某个方面进行讲解的微教学在线视频,它不受时空的限制,学习者可以随时、随地、随意地有针对性地重复学习,可满足不同个性、不同层次的学习者的需要,是翻转课堂、网络学习的基本素材和资...
微课是指利用十分钟左右的时间针对某一知识内容的某个方面进行讲解的微教学在线视频,它不受时空的限制,学习者可以随时、随地、随意地有针对性地重复学习,可满足不同个性、不同层次的学习者的需要,是翻转课堂、网络学习的基本素材和资源。尤其值得提出的是,微课教学是在新课程理念下基于信息技术应用改变教学方式的重要学习手段。
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关键词
微课
微课的类型
微课的制作
微课的应用
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职称材料
非特异性精神发育迟滞的遗传方式分析
被引量:
3
13
作者
陈洁
郭亦寿
孙五庆
《山西医学院学报》
1996年第2期89-91,共3页
采用分离分析等遗传流行病学方法,从父母婚配型角度对157个非特异性精神发育迟滞的家系进行了分析,结果表明:U×U婚配型属于常染色体隐性,同时还有多基因的主基因效应;U×A婚配型符合常染色体显性。
关键词
智力迟钝
医学遗传学
遗传病
遗传方式
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职称材料
尉迟敬德由人到神的文化透视
被引量:
1
14
作者
陈娟萍
《文物世界》
2012年第4期63-64,共2页
元明之际,民间信仰的门神中影响最大的莫过于尉迟恭。尉迟恭原本是唐初大将,是唐太宗凌烟阁二十四功臣之一,并不是神。中国的门神信仰由来已久,其形象有如汉代的神荼、郁垒,也非尉迟恭。尉迟恭如何由人变成了门神,门神形象又怎么...
元明之际,民间信仰的门神中影响最大的莫过于尉迟恭。尉迟恭原本是唐初大将,是唐太宗凌烟阁二十四功臣之一,并不是神。中国的门神信仰由来已久,其形象有如汉代的神荼、郁垒,也非尉迟恭。尉迟恭如何由人变成了门神,门神形象又怎么选择了尉迟恭,尉迟恭由人到神的这种变化历程折射出中国传统文化的价值取向和审美情趣,有助于我们认识和了解门神信仰的深刻文化内涵,同时也有益于我们加深对传统文化的认识和理解。
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关键词
文化透视
中国传统文化
敬德
民间信仰
元明之际
审美情趣
文化内涵
门神
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职称材料
对杜威经验主义课程理论中“经验”的理解
被引量:
3
15
作者
武泉华
任国彩
《太原教育学院学报》
2003年第1期21-23,共3页
课程理论一经诞生 ,便发展迅速 ,形成了多种课程理论的流派。对我国影响较大的课程理论主要有理性主义的课程理论、经验主义的课程理论和建构主义的课程理论。
关键词
杜威
经验主义
课程理论
建构主义
课程改革
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职称材料
浅谈在高中物理教学中如何做到“用教材教”
16
作者
范福生
《中学物理》
2013年第5期10-11,共2页
叶圣陶先生指出:“教材无非是个例子.”这种观点与新课改的理念不谋而合.新课程改革理念强调:教材只是一种教学资源,并非是教学的全部内容.新课程提倡课堂教学不是“教教材”,而是“用教材教”.“用教材”,就是依据课标,借助...
叶圣陶先生指出:“教材无非是个例子.”这种观点与新课改的理念不谋而合.新课程改革理念强调:教材只是一种教学资源,并非是教学的全部内容.新课程提倡课堂教学不是“教教材”,而是“用教材教”.“用教材”,就是依据课标,借助教材的学习素材,忠实地实现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维发展目标的教学行为,
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关键词
高中物理教学
教材
情感态度价值观
课程改革理念
教学资源
课堂教学
学习素材
教学行为
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职称材料
遵循模式 灵活运用——系统构图教学法的实际操作
17
作者
阎建平
王美兰
《政治教育》
2001年第6期28-30,共3页
关键词
系统构图教学法
教学模式
教学理论
教学目标
教学改革
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职称材料
我国青少年射箭运动员选材指标与标准的研究
被引量:
12
18
作者
何洋
石岩
+1 位作者
郭仁立
郭建雄
《中国体育科技》
北大核心
2002年第10期60-61,64,共3页
通过检索大量国内外有关射箭运动员选材资料 ,并对国内近年来射箭运动员的测试数据进行了统计学分析 ,筛选出 2 4项青少年射箭运动员选材的敏感指标 ,制定出相应的选材评价标准体系。旨在提高运动员选材与育材的有机结合 ,在造就和培养...
通过检索大量国内外有关射箭运动员选材资料 ,并对国内近年来射箭运动员的测试数据进行了统计学分析 ,筛选出 2 4项青少年射箭运动员选材的敏感指标 ,制定出相应的选材评价标准体系。旨在提高运动员选材与育材的有机结合 ,在造就和培养优秀运动员后备人才中减少盲目性 。
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关键词
青少年
射箭
选材
标准
中国
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职称材料
浅析传送带系统做功与能量转化问题
19
作者
范福生
《中学物理》
2012年第5期19-20,共2页
传送带问题是近几年高考中出现频率较高的一个热点问题,题目的考查基本集中在两个方面,一是力和运动的关系,二是做功和能量的转化问题,而做功和能量转化关系相对来说难度要大一些,考生在运用功能关系时往往出现张冠李戴的情况,为...
传送带问题是近几年高考中出现频率较高的一个热点问题,题目的考查基本集中在两个方面,一是力和运动的关系,二是做功和能量的转化问题,而做功和能量转化关系相对来说难度要大一些,考生在运用功能关系时往往出现张冠李戴的情况,为此笔者试图结合实例帮助考生建立起传送带问题中的做功与能量转化的知识体系.
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关键词
能量转化问题
传送带问题
做功
系统
出现频率
力和运动
转化关系
功能关系
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职称材料
建立轨迹方程 确定落点位置
20
作者
范福生
《物理教学探讨(高一年级学研期)》
2008年第1期29-29,共1页
平抛物体的运动是曲线运动中的一种重要运动模型,一般情况下物体是落到水平地面,但近年的高考试题和高考模拟题中出现了落到斜面、台阶、球面上的实际问题,无疑这是同一种类型的难点问题,如何突破这一难点,下面就通过两道例题来说...
平抛物体的运动是曲线运动中的一种重要运动模型,一般情况下物体是落到水平地面,但近年的高考试题和高考模拟题中出现了落到斜面、台阶、球面上的实际问题,无疑这是同一种类型的难点问题,如何突破这一难点,下面就通过两道例题来说明用建立方程的办法来确定落点的位置。
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关键词
轨迹方程
落点
运动模型
平抛物体
高考模拟题
曲线运动
高考试题
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职称材料
题名
太原市设施蔬菜根结线虫病发生情况及防治的调查研究
被引量:
1
1
作者
张海涛
机构
太原市
第
十二
中学
校
出处
《山西科技》
2015年第3期88-90,共3页
文摘
得益于农业产业结构的调整和相关部门的扶持,太原市设施蔬菜栽培面积迅速增加,在满足人们菜篮子需求的同时,也为蔬菜根结线虫病的发生提供了条件,严重影响了蔬菜的产量和质量。以清徐县大常村、小店区孙家寨、阳曲县思西村等设施蔬菜主产区为调查对象,在了解设施蔬菜根结线虫病发病特点及症状的基础上,分析了根结线虫病防治方面存在的问题,提出了防控根结线虫病的建议。
关键词
设施蔬菜
根结线虫病
防治措施
太原市
Keywords
greenhouse vegetables
root-knot nematode disease
prevention and control measures
Taiyuan City
分类号
S63 [农业科学—蔬菜学]
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职称材料
题名
东京奥运会羽毛球赛抽签原理的双重视角及其启示
2
作者
李率文
张玉杰
王喆
机构
中南民族大学体育学院
湖北省体育局新华路体育中心
太原市
第
十二
中学
校
出处
《福建体育科技》
2024年第3期47-52,共6页
基金
中南民族大学一流专业专项立项课题(JYX21071)。
文摘
东京奥运会羽毛球竞赛规则是世界羽联探索羽毛球运动发展道路进程中的重要理论成果,其中抽签原理体现了调动世界各国羽毛球协会运动员积极参赛的重要思想。当前的这一抽签原理形成于伦敦2012年奥林匹克羽毛球运动可持续发展理论与实践关系状况的深入思考,尤其是对伦敦奥运会女子双打项目抽签弊端的深刻反思。采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法、对比分析法等,对当前抽签原理从“机遇均等”与“平衡控制”两个方面论证抽签的合理性,从竞赛规则、赛制调整、抽签改革和重要补充四个方面阐发了增强比赛观赏性和激烈性的思考,此外也蕴含着在实践中及时总结经验的改革方法论。这些宝贵思想在未来我国羽毛球项目高水平职业赛事或群众性业余赛事的发展中值得借鉴和参考。
关键词
东京奥运会
羽毛球赛抽签理论
机遇均等
平衡控制
Keywords
Tokyo Olympics
badminton lottery theory
equal opportunities
balance control
分类号
G847 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
中学图书馆培养学生助理管理员的价值思考
被引量:
2
3
作者
陈娟萍
机构
山西省
太原市
第
十二
中学
校
出处
《新课程(教研版)》
2013年第2期104-104,共1页
文摘
中学图书馆作为学校教育中的政治思想教育、扩大学生知识面和提高教学质量的重要阵地,充分发挥它的作用就显得尤为必要。中学图书管理实际工作中,让学生参与图书管理工作不仅有其必要性,还有其内在的价值体现和外在的价值延伸。
关键词
中学图书馆
学生助理管理员
教育价值
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
中学语文情感教学的内容及其实施策略
被引量:
4
4
作者
董萍萍
机构
山西省
太原市
第
十二
中学
出处
《教育教学论坛》
2013年第27期121-122,共2页
文摘
本文在对中学语文情感教育内涵探讨与中学语文课程中的情感因素分析的基础上提出了中学语文情感教学的实施策略,希望能对中学语文情感教学在实施过程中有一定的借鉴作用。
关键词
中学语文
情感教学
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈中学思想政治课教学中学生创新思维能力的培养
被引量:
4
5
作者
温军燕
机构
太原市
第
十二
中学
出处
《太原教育学院学报》
2005年第3期80-82,共3页
文摘
国与国的竞争,归根结底是人才的竞争,而要使社会不断发展进步,就需要不断地创新。中学阶段是培养学生创新能力、树立创新意识的重要阶段,如何培养学生的创新能力是每一个中学教师必须思考的重要问题。
关键词
教育观念
课堂教学
创新思维
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
提高中学生英语阅读能力的几条途径
6
作者
梁晓珊
机构
太原市
第
十二
中学
出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
1995年第6期55-56,共2页
文摘
新《大纲》提出:“六年制重点中学英语教学的目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养口头上和书面上初步运用至语能力,其中侧重培养阅读能力,为进一步学习和运用英语打好基础。”这种侧重阅读能力的培养是从我国现实生活实际需要和我国英语教学的具体情况提出的,但这一点至今没有受到重视。多数教师仍在偏重传统的语法教学,津津乐道地逐个词地讲用法,整堂整堂地灌语法。因此培养学生良好的阅读能力应引起重视。以下几点可有效地帮助学生提高阅读能力。
关键词
英语阅读能力
高中学生
培养阅读能力
提高阅读能力
语法教学
中学英语
英语教学
中心意思
新《大纲》
课外阅读
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
中学英语教学中微课的制作与应用初探
7
作者
孟娟
机构
太原市
第
十二
中学
出处
《名师在线》
2015年第1期75-76,共2页
文摘
微课的兴起为现代教学模式带来了全新的变化,本文介绍了微课的概念与应用,并结合作者自身微课实践经历来阐述并探讨微课的应用价值和使用心得体会。
关键词
微课
宾语从句
分层教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
太原市初一学生健康相关生存质量影响因素研究
被引量:
8
8
作者
杨蓓
姬成伟
王宏
邵丽
姜子慧
郝佳佳
赵志一
余红梅
机构
山西医科大学公共卫生学院
太原市
第
十二
中学
太原市
第三实验
中学
太原市
第二十九
中学
太原市
第六
十二
中学
太原市
中小学卫生保健所
出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2015年第12期1811-1813,共3页
基金
山西省教育科学"十二五"规划2012年度规划课题(GH-12020)
文摘
目的探讨太原市城区初一学生健康相关生存质量现状及其影响因素,为改善中学生的生存质量提供参考。方法应用儿童生存质量测定量表、症状自评量表(SCL-90)、家庭环境量表中文版(FES-CV)对分层随机整群选取的643名太原市初一年级学生进行问卷调查。采用结构方程模型探讨心理健康状况、家庭环境和父母文化程度对初一学生健康相关生存质量的影响。结果初一年级学生生存质量总分平均(82.96±10.71)分,其中情感功能得分最低,且有19.57%的学生低于60分。心理健康状况、家庭环境和父母文化程度对初一学生生存质量有直接影响,标准化系数分别为-0.748,0.218,0.051(P值均<0.05)。家庭环境通过心理健康状况中间变量对生存质量产生间接影响,标准化系数为0.250(P<0.05)。结论中学生生存质量与心理健康、家庭环境和父母文化程度有密切关系。
关键词
生活质量
健康知识
态度
实践
学生
因素分析
统计学
Keywords
Quality of life
Health knowledge,attitudes,practice,Students
Factor analysis, statistics
分类号
R195 [医药卫生—卫生统计学]
R395.6 [医药卫生—医学心理学]
原文传递
题名
宁武-静乐含煤盆地构造-热演化史恢复
被引量:
5
9
作者
黄志刚
杨振宇
机构
太原
理工大学地球科学系
太原市
第
十二
中学
校
出处
《地质科学》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第1期46-57,共12页
基金
国家科技重大专项(编号:2008zx05005-004-08HZ)资助.
文摘
宁武-静乐盆地是华北地区重要的含煤构造盆地,是山西省煤层气勘探主要区域。本文基于镜质组反射率及磷灰石裂变径迹古温标,恢复了盆地的构造-热演化史。研究结果表明,石炭系太原组煤层的Ro值主要反映中生代晚期地层达到最大埋深时的古地温状况,根据最大古埋藏深度,获得盆地的古地温梯度约3.88℃/100m-4.34℃/100m。裂变径迹资料抬升冷却分析,得出盆地经历了70—63Ma和38~20Ma以来的两次快速抬升。构造-热演化史研究表明,盆地经历的最大古地温时期是在晚侏罗世-早白垩世达到的,该时期是煤层气主要生成期。晚白垩世期盆地抬升冷却,地温明显降低,生气作用减弱及停止。镜质组反射率和裂变径迹所揭示的热演化史对于深化认识宁武-静乐盆地的煤层气勘探开发具重要意义。
关键词
宁武-静乐盆地
古地温梯度
太原组
热演化史
Keywords
Ningwu-Jingle Basin
Palaeogeothermal gradient
Taiyuan Formation
Thermal evolution
分类号
P542 [天文地球—构造地质学]
P618 [天文地球—矿床学]
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职称材料
题名
太原市初一学生健康相关生存质量影响因素通径分析
被引量:
2
10
作者
杨蓓
姬成伟
赵志一
王宏
邵丽
姜子慧
郝佳佳
余红梅
机构
山西医科大学公共卫生学院
太原市
中小学卫生保健所
太原市
第
十二
中学
太原市
第三实验
中学
太原市
第二十九
中学
太原市
第六
十二
中学
出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2017年第1期118-121,共4页
基金
山西省教育科学"十二五"规划2012年度规划课题项目(GH-12020)
文摘
目的探讨影响城市初一年级学生健康相关生存质量的因素及其作用方式,为改善中学生生存质量提供依据。方法多阶段随机整群抽取643名太原市初一学生,采用健康相关生存质量评价量表和学校生活满意度评价量表进行问卷调查,以生存质量4个维度为内生变量,学校生活满意度5个方面为中间变量,学生的社会人口学指标为外生变量,建立通径网络模型。结果对初一学生生理功能影响由大到小的因素为师生及同学关系、对自己学习效率及能力的满意度、性别、家庭结构、是否独生、父亲文化程度,通径系数分别为0.253,0.171,-0.162,-0.147,-0.018,0.017;对情感功能影响由大到小的因素为师生及同学关系、老师和同学对自己的学习表现、对自己学习效率及能力的满意度、学习环境、家庭结构、父亲文化程度、母亲文化程度、性别、是否独生,通径系数分别为0.277,0.216,0.167,-0.158,-0.155,0.126,0.118,-0.118,0.116;对社交功能影响由大到小的因素为师生及同学关系、家庭结构、老师和同学对自己的学习表现、父亲文化程度、母亲文化程度,通径系数分别为0.469,-0.333,0.206,0.091,0.088;对角色功能影响由大到小的因素为家庭结构、对自己学习效率及能力的满意度、老师和同学对自己的学习表现、父亲文化程度、师生及同学关系、母亲文化程度、是否独生,通径系数分别为-0.379,0.276,0.231,0.188,0.179,0.125,-0.086。结论初一年级学生生存质量与诸多因素有关。可采取有针对性的措施,提高青少年生存质量。
关键词
精神卫生
生活质量
回归分析
学生
分类号
R195 [医药卫生—卫生统计学]
R395.6 [医药卫生—医学心理学]
原文传递
题名
山西省爬行动物区系及地理区划
被引量:
7
11
作者
郭萃文
王琰
连丽萍
机构
太原
师范学院生物系
太原
第
十二
中学
太原
铁路第一
中学
出处
《四川动物》
CSCD
2002年第3期115-118,共4页
文摘
山西省属古北界华北区黄土高原亚区 ,根据动物区系组成、地理分布和自然条件 ,可把山西划分为 3个动物地理省。全山西共有爬行动物 2 9种 ,隶属 7科 15属 ,其中古北界 11种、东洋界 12种 ,广布两界种 6种。
关键词
爬行动物
动物区系
地理区划
山西
分类号
Q959.6 [生物学—动物学]
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职称材料
题名
微课的制作及应用浅探
被引量:
34
12
作者
范福生
机构
山西省
太原市
第
十二
中学
校
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2014年第6期36-37,共2页
基金
教育部十二五教育科学规划课题"‘名师讲堂’模式的建构"的阶段性成果
文摘
微课是指利用十分钟左右的时间针对某一知识内容的某个方面进行讲解的微教学在线视频,它不受时空的限制,学习者可以随时、随地、随意地有针对性地重复学习,可满足不同个性、不同层次的学习者的需要,是翻转课堂、网络学习的基本素材和资源。尤其值得提出的是,微课教学是在新课程理念下基于信息技术应用改变教学方式的重要学习手段。
关键词
微课
微课的类型
微课的制作
微课的应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
非特异性精神发育迟滞的遗传方式分析
被引量:
3
13
作者
陈洁
郭亦寿
孙五庆
机构
山西医学院生物学教研室
山东医科大学遗传学教研室
太原市
第
十二
中学
出处
《山西医学院学报》
1996年第2期89-91,共3页
文摘
采用分离分析等遗传流行病学方法,从父母婚配型角度对157个非特异性精神发育迟滞的家系进行了分析,结果表明:U×U婚配型属于常染色体隐性,同时还有多基因的主基因效应;U×A婚配型符合常染色体显性。
关键词
智力迟钝
医学遗传学
遗传病
遗传方式
Keywords
mental retardation
hereditary diseases
metal retardation,non specific
分类号
R596.103 [医药卫生—内科学]
R748.03 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
尉迟敬德由人到神的文化透视
被引量:
1
14
作者
陈娟萍
机构
太原市
第
十二
中学
校
出处
《文物世界》
2012年第4期63-64,共2页
文摘
元明之际,民间信仰的门神中影响最大的莫过于尉迟恭。尉迟恭原本是唐初大将,是唐太宗凌烟阁二十四功臣之一,并不是神。中国的门神信仰由来已久,其形象有如汉代的神荼、郁垒,也非尉迟恭。尉迟恭如何由人变成了门神,门神形象又怎么选择了尉迟恭,尉迟恭由人到神的这种变化历程折射出中国传统文化的价值取向和审美情趣,有助于我们认识和了解门神信仰的深刻文化内涵,同时也有益于我们加深对传统文化的认识和理解。
关键词
文化透视
中国传统文化
敬德
民间信仰
元明之际
审美情趣
文化内涵
门神
分类号
B933 [哲学宗教—宗教学]
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职称材料
题名
对杜威经验主义课程理论中“经验”的理解
被引量:
3
15
作者
武泉华
任国彩
机构
山西省工程职业技术学院
太原市
第
十二
中学
出处
《太原教育学院学报》
2003年第1期21-23,共3页
文摘
课程理论一经诞生 ,便发展迅速 ,形成了多种课程理论的流派。对我国影响较大的课程理论主要有理性主义的课程理论、经验主义的课程理论和建构主义的课程理论。
关键词
杜威
经验主义
课程理论
建构主义
课程改革
Keywords
John Dewey
school courses
empiricism
experiences
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
浅谈在高中物理教学中如何做到“用教材教”
16
作者
范福生
机构
太原市
第
十二
中学
出处
《中学物理》
2013年第5期10-11,共2页
文摘
叶圣陶先生指出:“教材无非是个例子.”这种观点与新课改的理念不谋而合.新课程改革理念强调:教材只是一种教学资源,并非是教学的全部内容.新课程提倡课堂教学不是“教教材”,而是“用教材教”.“用教材”,就是依据课标,借助教材的学习素材,忠实地实现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维发展目标的教学行为,
关键词
高中物理教学
教材
情感态度价值观
课程改革理念
教学资源
课堂教学
学习素材
教学行为
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
遵循模式 灵活运用——系统构图教学法的实际操作
17
作者
阎建平
王美兰
机构
山西省教育厅教研室
山西省
太原市
第
十二
中学
校
出处
《政治教育》
2001年第6期28-30,共3页
关键词
系统构图教学法
教学模式
教学理论
教学目标
教学改革
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我国青少年射箭运动员选材指标与标准的研究
被引量:
12
18
作者
何洋
石岩
郭仁立
郭建雄
机构
山西省体育科学研究所
山西大学体育学院
阳泉市体校
太原
第
十二
中学
出处
《中国体育科技》
北大核心
2002年第10期60-61,64,共3页
文摘
通过检索大量国内外有关射箭运动员选材资料 ,并对国内近年来射箭运动员的测试数据进行了统计学分析 ,筛选出 2 4项青少年射箭运动员选材的敏感指标 ,制定出相应的选材评价标准体系。旨在提高运动员选材与育材的有机结合 ,在造就和培养优秀运动员后备人才中减少盲目性 。
关键词
青少年
射箭
选材
标准
中国
Keywords
junior
archery
talent selection
criterion
China
分类号
G887 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
浅析传送带系统做功与能量转化问题
19
作者
范福生
机构
太原市
第
十二
中学
出处
《中学物理》
2012年第5期19-20,共2页
文摘
传送带问题是近几年高考中出现频率较高的一个热点问题,题目的考查基本集中在两个方面,一是力和运动的关系,二是做功和能量的转化问题,而做功和能量转化关系相对来说难度要大一些,考生在运用功能关系时往往出现张冠李戴的情况,为此笔者试图结合实例帮助考生建立起传送带问题中的做功与能量转化的知识体系.
关键词
能量转化问题
传送带问题
做功
系统
出现频率
力和运动
转化关系
功能关系
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
建立轨迹方程 确定落点位置
20
作者
范福生
机构
太原
第
十二
中学
山西省
太原市
出处
《物理教学探讨(高一年级学研期)》
2008年第1期29-29,共1页
文摘
平抛物体的运动是曲线运动中的一种重要运动模型,一般情况下物体是落到水平地面,但近年的高考试题和高考模拟题中出现了落到斜面、台阶、球面上的实际问题,无疑这是同一种类型的难点问题,如何突破这一难点,下面就通过两道例题来说明用建立方程的办法来确定落点的位置。
关键词
轨迹方程
落点
运动模型
平抛物体
高考模拟题
曲线运动
高考试题
分类号
G633.65 [文化科学—教育学]
TJ761.3 [兵器科学与技术—武器系统与运用工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
太原市设施蔬菜根结线虫病发生情况及防治的调查研究
张海涛
《山西科技》
2015
1
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职称材料
2
东京奥运会羽毛球赛抽签原理的双重视角及其启示
李率文
张玉杰
王喆
《福建体育科技》
2024
0
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职称材料
3
中学图书馆培养学生助理管理员的价值思考
陈娟萍
《新课程(教研版)》
2013
2
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职称材料
4
中学语文情感教学的内容及其实施策略
董萍萍
《教育教学论坛》
2013
4
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职称材料
5
浅谈中学思想政治课教学中学生创新思维能力的培养
温军燕
《太原教育学院学报》
2005
4
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职称材料
6
提高中学生英语阅读能力的几条途径
梁晓珊
《太原师范学院学报(社会科学版)》
1995
0
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职称材料
7
中学英语教学中微课的制作与应用初探
孟娟
《名师在线》
2015
0
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职称材料
8
太原市初一学生健康相关生存质量影响因素研究
杨蓓
姬成伟
王宏
邵丽
姜子慧
郝佳佳
赵志一
余红梅
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2015
8
原文传递
9
宁武-静乐含煤盆地构造-热演化史恢复
黄志刚
杨振宇
《地质科学》
CAS
CSCD
北大核心
2017
5
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职称材料
10
太原市初一学生健康相关生存质量影响因素通径分析
杨蓓
姬成伟
赵志一
王宏
邵丽
姜子慧
郝佳佳
余红梅
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2017
2
原文传递
11
山西省爬行动物区系及地理区划
郭萃文
王琰
连丽萍
《四川动物》
CSCD
2002
7
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职称材料
12
微课的制作及应用浅探
范福生
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2014
34
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职称材料
13
非特异性精神发育迟滞的遗传方式分析
陈洁
郭亦寿
孙五庆
《山西医学院学报》
1996
3
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职称材料
14
尉迟敬德由人到神的文化透视
陈娟萍
《文物世界》
2012
1
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职称材料
15
对杜威经验主义课程理论中“经验”的理解
武泉华
任国彩
《太原教育学院学报》
2003
3
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职称材料
16
浅谈在高中物理教学中如何做到“用教材教”
范福生
《中学物理》
2013
0
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职称材料
17
遵循模式 灵活运用——系统构图教学法的实际操作
阎建平
王美兰
《政治教育》
2001
0
下载PDF
职称材料
18
我国青少年射箭运动员选材指标与标准的研究
何洋
石岩
郭仁立
郭建雄
《中国体育科技》
北大核心
2002
12
下载PDF
职称材料
19
浅析传送带系统做功与能量转化问题
范福生
《中学物理》
2012
0
下载PDF
职称材料
20
建立轨迹方程 确定落点位置
范福生
《物理教学探讨(高一年级学研期)》
2008
0
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职称材料
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