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培养小学生规范汉字书写能力的策略分析
被引量:
7
1
作者
孟晓艳
《中国校外教育》
2019年第8期82-82,87,共2页
在小学语文教学过程中,汉字书写是学生成长中极为重要的一个环节。这一环节不仅能够培养学生的汉字书写能力,而且也能够促进他们良好习惯的形成。但是目前来说,小学生汉字书写情况存在很多问题,这些状况已经引起了教师和家长的高度重视...
在小学语文教学过程中,汉字书写是学生成长中极为重要的一个环节。这一环节不仅能够培养学生的汉字书写能力,而且也能够促进他们良好习惯的形成。但是目前来说,小学生汉字书写情况存在很多问题,这些状况已经引起了教师和家长的高度重视。因此,教师需要对存在的这些现象的原因进行分析,并提高相关的策略,以进一步提高学生的汉字书写能力。
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关键词
小学语文
汉字书写
策略
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职称材料
题名
培养小学生规范汉字书写能力的策略分析
被引量:
7
1
作者
孟晓艳
机构
太原市尖草坪区光明小学
出处
《中国校外教育》
2019年第8期82-82,87,共2页
文摘
在小学语文教学过程中,汉字书写是学生成长中极为重要的一个环节。这一环节不仅能够培养学生的汉字书写能力,而且也能够促进他们良好习惯的形成。但是目前来说,小学生汉字书写情况存在很多问题,这些状况已经引起了教师和家长的高度重视。因此,教师需要对存在的这些现象的原因进行分析,并提高相关的策略,以进一步提高学生的汉字书写能力。
关键词
小学语文
汉字书写
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
培养小学生规范汉字书写能力的策略分析
孟晓艳
《中国校外教育》
2019
7
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