猜猜它是谁

水果有好多种类,有甜如蜜(mi)的桃子、肉厚甜脆(cui)的红枣(zao)、皮绿瓤(rang)红的西瓜,还有细腻(ni)柔(rou)软的香蕉……但我最爱吃的还是——还是请你猜猜吧。它是水果大家庭中的一员。

麻辣香锅

闪闪亮相:我是一个开朗、自信、善良、热情的女孩,喜欢唱歌、跳舞,尤其喜欢组织班会。我最大的梦想就是成为一名舞蹈家,站在最大的舞台上给大家展现舞姿。不知道读着我写的麻辣香锅,你们有没有流口水呢?为了让你们更直观地感受一下麻辣香锅的"色香味",我还特意把它画了出来呢!怎么样,有没有唤醒你肚子里的小馋虫?(王馨悦)

沙尘暴，你因何改变了性格？

今天，走在上学的路上，一阵阵狂风横扫大地，虽然冷飕飕的，但也值得庆幸。因为，可恶的沙尘暴似乎改变了“性格”。在以前，要是刮起这样的狂风，定会卷起干层土，刮得你睁不开眼，迈不开步，六神无主，天旋地转。这都要归功于省、市领导和从事环保。

对,他撑起了许多!

我怕了，真的怕了…… 床很高，地很硬，而且我没有十足的把握!瞬间开始有些紧张，手不由自主地比画一些乱七八糟的东西，心中也打了个小冷战!

跟着

第一次滑雪，我跟着爸爸，那年我才七岁。 领了雪具，我就一直跟着爸爸。爸爸先在平地上滑，我就跟着滑。爸爸在小坡上练刹车，我就跟着刹车。爸爸上了托牵，我也小心翼翼地跟着上了托牵。后来，爸爸从山顶上连滚带爬地摔下来，手杖飞走了，我也跟着摔下来。

在马来西亚过年

登上飞机的前一天，我已经难以抑制心中的兴奋了。我不停地问去过马来西亚的爸爸一些很奇怪的问题，希望在踏上那片土也之前对它能有更多的了解。

抓住一条主线 贯穿全文教学──《数星星的孩子》教学设想

抓住一条主线贯穿全文教学──《数星星的孩子》教学设想太原市新道街小学吴蕴文，张国荣义务教育小学语文教学“大纲”贯穿着一个基本思想──提高两个素质，思想道德素质和语文素质，从素质教育着眼，一方面要重视非智力因素的培养，另一方面强调语文能力的培养。新编六...

未曾料到的思维突破

案例再现：教学白居易的《草》一诗，我的任务是让学生通过反复诵读，联系书上的图画，了解诗意。

“淘气包”塑形记

新接一年级,学生入校的第一天,我就充分领教了小袁的淘气：学生在楼道里排队,其他班的老师从队伍旁边经过,小袁伸出脚来绊老师,老师说他不能这样,他又推了老师一把,老师摇摇头,无奈地跑来告诉我＂我可发现了你们班的一个活宝,够你受的＂。短短一上午的时间,就有数不过来的学生跑过来跟我告,状：前面那个穿红色衣服的男生推我,吐我,踢我。学生彼此还不认识,只能用描述衣服的方式来加以区别。就这样站个队,别的学生几乎不能靠近他。