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完善机制建体系 不拘一格降人才——大学区制改革背景下临聘教师的管理与培养
1
作者
岳锦威
《山西教育(管理版)》
2019年第3期39-40,共2页
临聘教师是指国家公办学校为弥补师资力量不足,而对外公开招聘、不纳入正式教师编制的临时性教师工作职位。事实上,城市学校大量使用临聘教师还是最近几年的事情。随着城镇化进程的加快,许多进城务工人员的子女来到城市,义务教育阶段人...
临聘教师是指国家公办学校为弥补师资力量不足,而对外公开招聘、不纳入正式教师编制的临时性教师工作职位。事实上,城市学校大量使用临聘教师还是最近几年的事情。随着城镇化进程的加快,许多进城务工人员的子女来到城市,义务教育阶段人数迅速增加,但是教师的补充机制没有及时完善,教师编制没有及时补充.
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关键词
大学区制
原文传递
题名
完善机制建体系 不拘一格降人才——大学区制改革背景下临聘教师的管理与培养
1
作者
岳锦威
机构
太原市杏花岭区杏花岭学区学校发展共同体杏东小学
出处
《山西教育(管理版)》
2019年第3期39-40,共2页
文摘
临聘教师是指国家公办学校为弥补师资力量不足,而对外公开招聘、不纳入正式教师编制的临时性教师工作职位。事实上,城市学校大量使用临聘教师还是最近几年的事情。随着城镇化进程的加快,许多进城务工人员的子女来到城市,义务教育阶段人数迅速增加,但是教师的补充机制没有及时完善,教师编制没有及时补充.
关键词
大学区制
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
完善机制建体系 不拘一格降人才——大学区制改革背景下临聘教师的管理与培养
岳锦威
《山西教育(管理版)》
2019
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