创设情境教学 激发学习兴趣

良好的教学情境 ,能使学生在轻松愉快的心境下探究知识、获取知识。在政治课教学中应通过创设问题情境、故事情境、愉快情境等激发学生学习兴趣 ,从而获得良好的教学效果。

兴趣——激活课堂的魔力

兴趣是智力培养和发展的必要前提和条件。它对于英语初级阶段学习者具有特殊的意义。针对双差生,培养他们的学习热情和兴趣,是一种卓有成效的方法。

论少年期的本质特征及相应的教育策略

当代心理学和教育学认为少年期是在人的生理发展过程中发生质的结构性改组的时期。少年期奠定的做人基础和确定的做人方向 ,对人的一生 ,进而对一个民族和国家的前途具有深远的意义。