太原市迎泽区朝阳街小学:追寻“面朝太阳,春暖花开”的教育之梦

“朝阳”是一个充满希望与憧憬的词语。太原市迎泽区朝阳街小学因着这样一个美好的名字,多年来,始终致力于像“朝阳”那样,将面向每一位学生、对所有师生都公平公正作为办学理念,秉承“朝阳、博学、立言、笃行”的校训,坚守着“朝阳教育”之“崇德爱生、博学善教”的教风,践行着“明理尊师、乐学善思”的学风,追寻着“面朝太阳,春暖花开”的朝阳教育之梦。

浅谈小学语文教育中的课程创新

小学教育是基础教育的重要环节,而小学语文教育更是这一环节的核心。如何做好小学语文教育的课程创新,对于提升学生的素养,发散学生的思维起着重要作用。在越来越重视素质教育的今天,如何在小学语文教育中改变旧有模式,实现课程创新将起到重要作用。谈了小学语文教育中课程创新应该解决的几个问题。

在美术教学中如何培养学生的整体观

在美术教学中培养学生的整体观念至关重要。教师要让学生把握好整体与局部的关系 。

立足项目化学习落实语文要素

“双线组元”是统编小学语文教材编写的主要特点之一。以“人文主题”和“语文要素”两条线索选择文本内容、安排教材编写体例,既坚持了工具性与人文性统一的语文课程理念,又凸显了语文学科的本体意识。其中,语文要素的编排是统编小学语文教材最大的突破和创新。语文要素的提出使一线教师明确了“教什么”的问题,“怎么教”“教到何种程度”成为教师在课堂上探究的主要内容。项目化学习作为一种学习方式,越来越受到大家的关注。项目化学习以“对驱动性问题的探索,在解决问题中形成对核心知识和学习过程的深刻理解,能够在新情境中迁移”为价值追求,是促成语文要素真切落地、提高教学质量的有效途径。