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激发学习兴趣 加强素质教育
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作者 张改玲 《太原教育学院学报》 2001年第2期79-81,共3页
兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一 ,中学化学教学过程中通过采用优化实验能力、提高课堂教学艺术、改革教学模式、增强作业多样性、抓好中差生的转化和创造良好师生关系等方面 ,来激发学生学习兴趣 ,使学生变被动学习... 兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一 ,中学化学教学过程中通过采用优化实验能力、提高课堂教学艺术、改革教学模式、增强作业多样性、抓好中差生的转化和创造良好师生关系等方面 ,来激发学生学习兴趣 ,使学生变被动学习为主动学习 ,使教师的主导作用和学生的主体作用有机地结合起来。重视学习兴趣的激发和培养 ,重视在化化学课堂教学中坚持“兴趣教学”,对于落实教学目标 ,全面落实素质教育工程 ,培养现代化所需要的创新人才 。 展开更多
关键词 素质教育 学习兴趣 求知欲 中学 化学教学 兴趣教学 课堂教学艺术 作业设计
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