现代信息技术对经济与社会发展的影响分析

从微电子技术、计算机技术、通信技术3个方面阐述了现代信息技术的先进性,着重论述了现代信息技术对经济体制改革,对产业以及对社会发展的影响。如何从信息技术的发展中受益,是我们必须考虑和关心的问题。

职业技能培训与创新能力培养

本文从三个方面探讨了如何将职业技能培训与创新能力培养紧密结合的问题。重点阐述了学生需要帮助的最佳时机应该是他“尽力跳 ,还够不着”的时候 ,最佳程度应该是他“尽力跳 ,才能够着”的程度。

聚四氟乙烯衬里大型防腐蚀容器的特点、技术性能及其应用分析

随着社会的发展,科学技术的不断进步,推动了我国化工行业的发展,从而对聚四氟乙烯衬里大型防腐蚀容器的需求量也在不断增加。而不论是利用我国传统的生产方式,还是利用国外生产出来的设备,其中都存在一些明显的缺陷,不利于化工行业实际当中的应用。为了使聚四氟乙烯衬里大型防腐蚀容器发挥出更大的作用,本文对聚四氟乙烯衬里大型防腐蚀容器进行了探讨,对大型防腐蚀容器的特点与技术性能进行了详细阐述,然后以实际案例对该容器的应用进行了分析。

化工压力容器防腐蚀策略探索

随着我国化工安全技术的逐渐发展,对于化工压力容器的防腐蚀安全策略改进为我国化工安全提供了保障。化工压力容器的腐蚀问题一直是化工业中所关注的重点,如何采取合理的防腐蚀策略成为化工工作者的工作责任,也是保障化工压力容器使用寿命的主要方法。因此,本文就化工压力容器的防腐蚀策略进行探讨,进一步推进我国化工压力容器的安全使用。

关于技工学校实训技能考核模式的创新

技工学校传统的实训技能考核存在一些问题和局限性,笔者根据本学校现有设备情况大胆创新,在实训技能考核上总结出分项目分组的考核模式,具有一定的科学性、合理性和可行性,对提高技工学生技能掌握有一定的促进作用。

电气专业模块化教学的探索与实践

随着采煤工艺和人工智能技术的不断发展,现场设备的自动化程度越来越高,需要职校生和现场操作工掌握的电气知识及技能也随之增加。职业教育中,电气专业教学的特点是理论性较强,学生接受难度大,常规的按部就班,照本宣书教学模式已不能适应现场技术的需求,教学模式的改革势在必行。目前在电类课程职业培训中,常规的教学安排一般是先上理论课,后实训。有条件的配合试验,课程有关实训根据时间再另行安排,而且理论课的上法也是一门接一门,次序不打乱,更不能说交叉,按部就班,很多年都是这样安排,一成不变。这种现状,在目前的形势下,带来了很多弊病。

中职学校“双师型”教师专业发展的路径探寻

中等职业学校以培养和提高学生的职业能力为重点,以加强学生的综合文化素质为基础,帮助学生快速掌握较强的职业技术水平以及较高的个人素质,使其能够在毕业后迅速脱离学习走上工作岗位,从而实现人生价值,因此中职学校中的教师既需要具备扎实的基础理论知识,同时还需兼备高超的职业实践操作能力,也就是“双师型”教师。本文将简要分析中职学校“双师型”教师专业发展的路径。