高校班级管理工作的思考

论述了高校班级管理工作的重要性和高校班级管理存在的问题,以及班主任进行班级管理的几种方法:"竞争上岗"组建班委会,让学生在自主参与中增强自我管理意识,与时俱进创新班级管理。阐述了高校班级管理是一门科学,同时也面临新的机遇和挑战,如何用创新的办法来完善新的管理模式。

高校大学生学习改革之我见

结合新世纪的时代特征,系统阐述了大学生应当确立的基本学习观;初步构建了学习改革的目标体系,明确了大学生学习改革的目标;提出了学习改革的原则,为大学生学习改革提供了准则。具体有主体性原则;可持续发展原则;整体性原则;协同性原则;个性化原则和动态性原则。