课内外阅读相结合的策略

一、每周一次故事会.让阅读的火焰燃烧语文教材中不少是通俗易懂的故事,他们有神话故事、礼仪故事、民间传说,童话寓言……故事是培养学生对世界的亲和力,开发学生的记忆力,启发想象力,扩展知识的最行之有效的方法。1.听故事,激发阅读兴趣。每次带一年级学生.我都会在开学不久,精心设计一次＂故事会＂.

也谈那淡淡的哀愁

两年前,因为参加优质课比赛的缘故,我通读了全册小学语文教材。在文本细读中,我经常被感动得泪流满面,那些不同年级、不同主题单元的,甚至是不连贯近乎支离破碎的片段故事里,孤独、悲怆、聚散、别离……都成了我内心淡淡的哀愁。

作文的审题方法

审题的方法很多,不同的题型,不同的题目,审题的方法也不同。一、分解法有不少题目,是由若干限制条件组成的。这些条件,有的决定文章的写作重点,有的决定写作范围。

让日记活起来

记日记是我们练笔的好途径,经常写日记,不仅能提高作文水平,还能诉说心中的感受,洗去心中的烦恼,留下瞬间的快乐。怎样让日记活起来呢?一、眼睛学会“摄像”。