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题名多媒体让语文课堂魅力无限
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作者
何学云
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机构
太湖县新仓镇新仓小学
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出处
《中小学电教(下)》
2018年第3期40-40,共1页
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文摘
现代多媒体技术以其直观性与交互性等独特优势,通过声音、图像、图形等喜闻乐见的形式,为学生创设符合其年龄与心理特征的教学情境,备受师生的青睐。小学课堂语文教学中,运用多媒体技术把教学内容用声、光、色、形等富有情趣的方式表现出来,充分调动学生的多种感官,吸引学生不断观察、聆听与思考,满足他们的求知欲,激发他们学习语文的浓厚兴趣,大大提升小学语文课堂教学的有效性。
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关键词
小学语文
多媒体
运用
有效性
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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