试论师范学校图书情报人员的基本素质

当前,师范学校正处于升入专科学校的关键时期,图书馆也正在发生着巨大的变化,现代化程度日益提高,面临着新的机遇和挑战,图书馆工作人员也必须适应形势的发展。文章从几个方面阐述了当前中等师范学校图书馆员在全面提高素质方面的一些观点和看法。

浅议中等师范学校图书馆的读者服务工作

图书馆是中等专业学校的重要组成部分 ,读者服务工作是图书馆工作的重要内容。从提高馆员的思想素质和业务水平 。

太谷话里的动态助词“来”“呀”“的”

太谷方言与整个汉语一样 ,动词没有自身的时的形态和形态变化。汉语中的时态主要是通过用时间词对动词加以限制来表示的 ;而太谷话里却少见普通话中的时间词 ,它的时态是靠“来”、“呀”、“的”等助词表示的。太谷语中“来”表示过去时 ,“呀”表示将来的 ,“的”

学校教育中的师生关系之我见——兼与孙喜亭教授商榷

在学校教育中 ,师生关系并非单一的教与学的关系 ,它有着复杂的结构 ,而且随着时代的发展而变化。民主平等是社会主义师生关系的基本特征。“爱生”是教师在处理师生关系时应有的基本态度。

浅析学校体育资产管理

本文在调查分析的基础上,阐述了造成学校体育资产管理不善的原因,并就如何加强体育资产管理提出了建议和作法。

学习困难学生心理不良特征与教育措施初探

学习困难问题是当前教育界共同关心的热点问题 ,针对学习困难学生不良心理特征进行教育转化 ,是实施素质教育的一项重要内容。学习困难学生的不良心理特征主要体现在认知因素、非认知因素和心理健康三个方面 ,通过教育训练 ,有利于对学习困难学生的教育转化。

基于模型的仿射约化割线法的收敛性

本文讨论了精确线性搜索下，基于模型的仿射约化判战法的全局收效性。

秩2修正的基于模型的仿射约化割线法

把仿射约化变换应用于基于模型的割线法中 ,在近似海色阵修正时 ,采用修正秩 2 ,得到一种新的求解无约束最优化问题的算法 ,从理论上证明了算法的

不同增菌基对食品沙门氏菌增菌检出效果比较

本试验以三种对A—E群沙门氏菌纯菌增菌和选择性增菌效果好的增菌基,对540份猪肉、250份白条鸡和200枚鸡蛋检样进行沙门氏菌培养,比较它们的增菌检出效果。结果表明:ISC对三种食品中沙门氏菌的平均检出率41.6％、菌株检出符合率94.1％、明显高于SC、SGB,说明ISC比SC和SBG适用性广、增菌性能好,在应用中可以取代SC和SBG。

肉仔鸡坏死杆菌病诊疗报告

坏死杆菌病是哺乳动物的一种慢性传染病。关于肉仔鸡坏死杆菌病,国内未见报道。1992年6月,山西晋中地区祁县一个体养鸡户的鸡群发生一起以坏死性皮炎和转移性内脏坏死为特征的坏死杆菌病,现将诊疗过程报告如下,供同行参考。 (一)基本情况 祁县个体养鸡户李××,养2月龄伊沙费迪特肉仔鸡300只。6月10日以来,先后有18只鸡胸腹及翅下羽毛脱落,皮肤发炎,逐渐消瘦。经当地兽医多次诊治,怀疑为真菌和外寄生虫感染引起。

山西猪巨吻棘头虫传播媒介与猪的感染动态

山西猪巨吻棘头虫传播媒介与猪的感染动态任家琰，郭建华，宁宫宝（山西农业大学动物医学系）赵月梅（山西太谷师范学校）猪蛙状巨吻棘头虫（Ｍ·ｈｉｒｕｄｉｎａｃｅｕｓ）是一种危害人体及猪群的寄生虫，其中间宿主主要为金龟子一类的甲虫［１］，国内已知的中间宿主有...

哲学教学中可持续发展意识的培养

中师哲学教学要加强对学生进行可持续发展意识的教育,可从以下几方面入手:挖掘教材内容,渗透可持续发展教育;运用现代化教学手段,进行可持续意识的培养;开展多种形式的实践活动,强化可持续意识的培养。

矩阵三种关系间的联系

由矩阵间的三种关系以及每种关系各自存在的条件,给出了这三种矩阵关系间的联系,即相似阵、合同阵必为等价阵;相似为正交相似、合同为正交合同时,相似与合同一致。并对这些结论作了相应的理论证明。

浅谈电子文件对档案工作的挑战

电子文件与纸质文件具有不同的特点 ,电子文件对传统的纸质档案的收集、整理、保管、利用以及习惯于管理纸质档案的档案工作者素质提出了挑战 ,必须从现在开始加强对电子文件管理的研究 ,尽快掌握现代化管理技术和知识 ,适应未来档案事业发展的需要。

1921年俄共监察制度的创立及其原因探析

十月革命胜利后,俄共在列宁的领导下积极加强自身的建设,探索和实践党的监察制度。由于各种原因,列宁创立的俄共监察制度夭折了,后来的苏联共产党监察制度变成了一种形式主义的东西。从中可以得到这样的启示:有效的监察对于无产阶级执政党是必要的;无产阶级政党一定要与时俱进;要加强监督和党内民主,依法治党。

多媒体教学与学生想象力的培养

想象是以表象为素材进行思维的 ,多媒体可以丰富学生的表象 ,从而促进学生想象力的发展 ,但要做到这一点 ,必须遵循以下两条原则 :第一、多媒体只能提供学生想象的素材 ,帮助学生形成表象 ,而不能代替学生想象 ;第二。

作文教学中学生想象力的培养

作文教学中要注重发挥学生个性 ,联系实际生活 ,让学生展开丰富的想象。首先要不断丰富学生头脑中的表象 ,其次授之以渔 ,通过丰富多彩的作文练习 ,提高学生的想象力。

政治课教学中知识内化为素质的探索

如何增强思想政治课素质教育之实效,促进学校德育发展,历来是个难点问题。笔者从更新观念、改革教学、完善评价等方面提出了自己的认识和做法。