模式源自实践 制度重在实效——太谷县职业中学实施半工半读初探

山西省太谷县职业中学为了适应时代要求,改变学生毕业后适应能力差的状况,提高社会对学校的信任度,扩大了招生范围,并结合学校自身实际和学生的基础与特点,根据各个专业的实际情况,对半工半读制度与模式的实施进行了初步探索与创新。

中职学校职业道德与法律核心素养落实探究

中职学生正处于生理和心理快速成熟时期,在遇到突发性问题时,处理问题易冲动。这个时期的学生正处于人生观、世界观、价值观形成的关键时期。《职业道德与法律》能对学生的健康成长起到积极的促进作用,因此应加强职校学生法律素质教育,使他们具备基本的法律知识,真正做到学法、知法、守法。教师要善于把课堂教学作为立德树人的主渠道,在教学中,结合中职学校学生的学情和“00”后孩子的特点,采用适合他们的教学方法,上好职业道德与法律课。使学生能够学有所获,并将此成为以后人生的行事准则。

《植物保护技术》课程以职业能力为导向的教学改革与实践

随着我国教育事业的飞速发展,人们对职业教育的重视程度正在不断提高,职业学校是为社会输送高素质技能型人才的重要平台,做好人才培养工作必须格外重视职业能力的全面渗透。《植物保护技术》课程是作物生产技术专业一门重要的基础课程,在深入推进《植物保护技术》课程教学改革持续深化的背景下,教师必须格外重视对学生职业能力的培养,在增强学生就业竞争力的同时全面落实立德树人的根本任务,在有效凸显职业学校育人价值的情况下,更好地帮助学生树立正确的学习观念,促进学生职业素养的进一步提升。本文简单分析了《植物保护技术》课程以职业能力为导向进行教学改革的必要性,在紧密结合学生专业课程学习特点的情况下,提出了有效推进教学改革的实践策略,为广大职业教育工作者提供一些参考和借鉴。

职业学校学生半工半读实习模式管理初探

半工半读模式下的学生管理,需要管理者做到"勤",只有"勤看"、"勤查"、"勤说"、"勤勉"才能把这项工作做好。

以职业能力为导向下的中职英语教学模式探讨

职业类型的中职教育教学与普通高中初中的教育教学存在着一定的差异,这一差异侧重点为学生在毕业后的就业率和职业能力,在职业能力中包含着学生的岗位工作能力、参与实践能力以及知识运用的能力等等。近几年来我国的社会经济体制发生了较大程度的变化,针对高校历届毕业生提出的要求存在着一定的矛盾,而这一矛盾所体现的对立面则是理论知识的掌握度、知识的应用能力、以及历届毕业生在毕业后面向社会寻求工作的过程中,自身能力是否能够与相应的岗位要求相适应相契合。

浅谈当前中职生的职业生涯规划教育

我国对中职生进行职业生涯规划教育还处于初步探索阶段,因此,从中等职业教育自身的发展特点,结合当前中职生源的素质来思考职业生涯规划教育的意义,探索实施职业生涯规划教育的问题,具有特别的现实意义。

探讨提高中职职业道德与法律教学实效性的措施

在现代职业教育中,培养德、智、体、美、劳全面发展的综合型人才已成为共识,“五育”教育是学校、家长共同追求的目标。而“德”在五育中首当其冲,更可见其重要性。今天我们所要探讨的就是,如何在职业教育中提高道德与法律教学的实效性。

职高美术教育中学生审美能力培养的探讨

学生的教育在得到大多数学者以及社会人士认可的同时，为了能够更好地促进学生德智体美劳方面的全面完善的发展，学校展开了各种各样的课程来保证学生除学习生活以外的正常娱乐。职高美术教学随着教育改革以及自身的发展，逐渐改变了传统的美术教学方式，形成了自身独特的教学模式，这是教学探索实践的成功。在谈论素质教育的同时，美术教育教学中审美能力的培养功不可没。本篇在谈论职高美术教育中学生审美能力的培养中，讲述了如何让传统的美术教学更好的突破传统，打破常规，结合职高教育教学的特点，推动学生审美能力的培养。审美能力的培养不是一时计划，而是一个持续长久的过程，学生的审美能力一旦养成，不仅对于美术教育的学习至关重要，对于自身的发展也能有一个极大的推动作用。

职高美术教学中学习兴趣的培养方法探析

在职高的美术教学中，一定要本着陶冶学生的艺术情操，加强艺术的学习氛围，从而使职高的学生在进行美术的学习时是因自己的兴趣去主动的学习，只有这样才能形成高效的美术教学课堂，真正使学生的人文和艺术修养再次得到升华。

中职旅游服务与管理专业教学存在的问题及对策

中等职业学校旅游服务与管理专业具有行业定位明确、实际应用突出的专业特点,为旅游行业输送了一大批优秀一线应用型人才。新时代旅游业的高质量发展,对中职学生的文化素养、服务技能和综合能力提出了更高的要求。目前,中等职业学校旅游人才培养与行业需求存在一定程度的脱节。旅游中等职业教育对旅游业的整体贡献较低,主要集中在对学生实践能力的培养不足。因此,探索旅游服务与管理专业实践教学新模式,增强学生实践应用能力,提高旅游人才培养质量,是中职旅游服务与管理专业教学亟待解决的问题。

基于核心素养下高星级饭店运营与管理专业教学研究

在我国教育事业飞速发展的时代背景下,中等职业教育面临着新的发展机遇与挑战,做好对中职学生的教育和培养工作应当格外重视核心素养的有效渗透,结合专业特点开展多元化的教育,为中职学生就业竞争力的全面提升保驾护航。高星级饭店运营与管理专业是为社会输送高素质饭店运营管理人才的重要平台,在中职教育改革持续深化的背景下,中职学校必须格外重视对核心素养的有效渗透,从企业用人需求出发,推动人才培养工作的全面优化,在紧密结合中职学生专业学习特点和认知规律的同时促进教育教学工作的有效创新,在激发学生学习兴趣的同时,不断提高学生的职业素养。本文简单分析了基于核心素养下高星级饭店运营与管理专业教学存在的问题,在充分了解中职学生专业课程学习基础的情况下,提出了有效推进教育教学方式创新的实践策略,为广大职业教育工作者提供一些借鉴和参考。

赏识教育在职高英语教学中的研究

在我国教育事业飞速发展的时代背景下,人们对职高的重视程度也在不断提高,做好对职高学生的教育管理应当格外重视英语课程的全面优化,基于赏识教育推动学生自我认知的不断成熟,在培养学生学习自信心的同时,促进职高学生的个性化成长。教育强调对学生的激励和赞美,在职高英语教学中运用赏识教育,能够培养学生对英语学习的自信心,在激发学生学习兴趣的同时,构建和谐平等的师生关系,从而有效推动提高英语高效课堂的全面建构,让英语课程的教育价值得到进一步的体现,为职高学生语言素养和综合素质的全面提升保驾护航。本文简单分析了赏识教育在职高英语教学中的应用价值,在紧密结合职高学生英语课程学习规律的情况下,提出了有效应用赏识教育开展职高英语教学的实践策略。

谈《建筑力学》的“教”与“学”

土木工程是人类最古老的学科之一,可以说,自从人类脱离穴居野外的生活以来就有了土木工程。《建筑力学》被定为土建专业的基础课,也同样说明了它的重要性。那么,如何进行《建筑力学》的教学,则成了重中之重。

创新课堂氛围 激发学生英语学习兴趣

英语教学过程是师生双边活动的过程,要求师生在课堂上互相配合,共同完成语言交际活动和教学过程。教学缺乏活力是学生对学习英语缺乏兴趣的主要原因,把形式生动而内容丰富的课堂教学搞成学生应试能力训练,课堂上置学生兴趣而不顾,只是一厢情愿的关注知识的系统传授,就背弃了英语教学的根本。建立平等民主的师生关系,深入挖掘英语课文自身的情感因素和理性因素,恰如其分的予以表现,做到以情感人,以理动人,精心设计英语课堂提问,能有效发挥课堂调控功能,激发学生学习英语的兴趣。

素质教育在中职教育教学中的渗透

中职院校在教育教学中常常忽视了对学生素质的教育.在常规教学实践中,只注重学生的短期就业,忽视了对学生长期发展的培养,使得学生知识贫乏、修养不足、综合素质较低,导致在社会的竞争中难以适应.所以,在中职院校的学生教育教学中.必须将素质教育融入其中.

浅谈钢琴备考及实施策略

随着社会的发展与教育改革的深入,音乐这一高雅艺术正被越来越多的人所接受,有许多孩子们把音乐当作了高考的首选专业,如:职业中学音乐班学生、普通高中文理科的音乐爱好者们都选定了音乐专业参加应试。一时间,校园中响起了肖邦的惆怅柔情,海顿的自信幽默,贝多芬的铿锵豪放……,面对这种状况,音乐院校的招生也相应地对考生提出了更高的要求,学生除了要具有较好的钢琴弹奏技巧外,还要有丰富的表现力,因此,掌握必要的钢琴演奏技能及把握好作品风格,是钢琴学习的首要任务。

县域中职学校师资队伍建设现状与策略

师资队伍建设是学校发展的核心问题,一支数量充足、素质优良、结构合理、特色鲜明、专兼结合的高素质专业化教师队伍,是学校赖以存在和发展的资源.本文针对我县职业中学师资队伍建设发展现状,从存在问题、应对策略、保障机制等几方面谈谈自己看法.

五味子对机体免疫及抗氧化的影响

人体各种生命活动都受到环境的影响,并通过自身调节系统的功能与环境变化产生适应。免疫及抗氧化都是防止机体功能受损的保护性机制,本文主要综述五味子增强机体免疫和抗氧化能力的营养价值及药理保健作用,以期为健身者更科学的选用五味子食品提供指导。

关于加强事业单位财务内控制度建设的几点思考

在新时期,事业单位的财务内控制度建设也必然面临新的局面,这就需要对现有的工作进行优化和创新。基于此,本文以某中等职业学校的财务内控制度建设工作为案例,对如何加强事业单位财务内控制度建设方面的工作,进行了多方面的探讨,以期为今后类似的工作提供参考借鉴,以不断提高财务内控制度建设能力水平。

高原训练的认知及部分实用生理生化指标的运用

国家体育总局的“奥运争光计划”推动了我国竞技体育的发展和运动技术水平的提高，高原训练作为一种辅助手段也被广泛应用到体育界各项群领域中。高原环境的特殊性对训练效果具有双向作用，就部分实用生理生化指标在高原训练中的应用进行综述和分析，以期为科学的进行训练监控和身体机能评定提供指导和借鉴。