浅谈语文教学中的审美教育

从语文教改探讨中,提出了语文审美教育的观点。首先,是寓教于美的理论;其次是学生审美能力的培养。重在提高语文教学的艺术性,真正达到语文教学培养学生知识与审美能力同时提高的教学目的。

国企青年员工教育问题分析

企业改制使国有企业的生产方式、营销方式发生着深层次的变革,也使企业员工的年龄结构、知识结构等呈现出新的特点。在国有企业中,青年员工是一支中坚力量,如何把握企业青年员工的特点,创新国有企业思想政治工作管理模式,是一个需要重点研究的课题。

技校学生人际交往能力的培养

技校学生在学校学习期间,应该培养自己与同学、老师等打交道的能力,为将来进入社会做好准备。