在SEFC Book 2A Unit 6 Lesson 22 Coins的读后活动中,我把自己收藏的十六枚国内外硬币分发给学生,要求学生以四人小组为单位,从大小、厚度、重量、材料和图案等方面对其所持的硬币进行描述.任务布置下去以后,学生表现得十分踊跃.各小...在SEFC Book 2A Unit 6 Lesson 22 Coins的读后活动中,我把自己收藏的十六枚国内外硬币分发给学生,要求学生以四人小组为单位,从大小、厚度、重量、材料和图案等方面对其所持的硬币进行描述.任务布置下去以后,学生表现得十分踊跃.各小组长督促本组成员积极发言,我则巡视全班,不时给学生指导.小组讨论结束时,我抽选了两个小组进行汇报,目的是让发言的学生有充分展示自我的机会,也让其他学生通过倾听得到启发.展开更多
文摘在SEFC Book 2A Unit 6 Lesson 22 Coins的读后活动中,我把自己收藏的十六枚国内外硬币分发给学生,要求学生以四人小组为单位,从大小、厚度、重量、材料和图案等方面对其所持的硬币进行描述.任务布置下去以后,学生表现得十分踊跃.各小组长督促本组成员积极发言,我则巡视全班,不时给学生指导.小组讨论结束时,我抽选了两个小组进行汇报,目的是让发言的学生有充分展示自我的机会,也让其他学生通过倾听得到启发.