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县级融媒体如何做“活”主题报道——《骄傲!今天,这位奉化姑娘受到习近平总书记会见》创作过程简析
1
作者
毛超峥
《传媒评论》
2022年第10期76-77,共2页
主题报道就好比命题作文,在特定主题里做出新意和亮点,是对每个记者、编辑的考验。尤其是在移动互联网时代,运用好新媒体平台,创作出内容丰富、形式新颖的新媒体作品,可以进一步扩大主题报道的影响力和传播力。本文以奉化发布微信公众...
主题报道就好比命题作文,在特定主题里做出新意和亮点,是对每个记者、编辑的考验。尤其是在移动互联网时代,运用好新媒体平台,创作出内容丰富、形式新颖的新媒体作品,可以进一步扩大主题报道的影响力和传播力。本文以奉化发布微信公众号的原创作品《骄傲!今天,这位奉化姑娘受到习近平总书记会见》为例,通过回顾该作品的策划创作过程,简要分析如何运用融媒体手段,做“活”主题报道,产出兼具新闻价值和社会效益的新媒体作品。
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主题报道
微信公众号
融媒体
命题作文
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题名
县级融媒体如何做“活”主题报道——《骄傲!今天,这位奉化姑娘受到习近平总书记会见》创作过程简析
1
作者
毛超峥
机构
奉化区融媒体中心新媒体部
出处
《传媒评论》
2022年第10期76-77,共2页
文摘
主题报道就好比命题作文,在特定主题里做出新意和亮点,是对每个记者、编辑的考验。尤其是在移动互联网时代,运用好新媒体平台,创作出内容丰富、形式新颖的新媒体作品,可以进一步扩大主题报道的影响力和传播力。本文以奉化发布微信公众号的原创作品《骄傲!今天,这位奉化姑娘受到习近平总书记会见》为例,通过回顾该作品的策划创作过程,简要分析如何运用融媒体手段,做“活”主题报道,产出兼具新闻价值和社会效益的新媒体作品。
关键词
主题报道
微信公众号
融媒体
命题作文
新媒体平台
传播力
原创作品
特定主题
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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作者
出处
发文年
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1
县级融媒体如何做“活”主题报道——《骄傲!今天,这位奉化姑娘受到习近平总书记会见》创作过程简析
毛超峥
《传媒评论》
2022
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