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如何培养学生耐久性跑的兴趣
被引量:
2
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作者
孙锋
苗青芬
《西安体育学院学报》
北大核心
2002年第S1期93-,共1页
耐久跑是中学各年级学习的主要教材,也是《国家体育锻炼标准》的必测项目。长期以来,对耐久跑的教学往往是“教育发令,学者强壮,身顺而心违”
关键词
耐久跑
培养学生
兴趣
个性心理特征
下载PDF
职称材料
左右手攻手战术配合的实践
2
作者
张建国
《西安体育学院学报》
CSSCI
1993年第3期26-28,共3页
本文通过左、右手战术配合的比赛实践,进一步证实了运用“左撇子”的配合,在战术上显示出的配备优势和其技术特征。并提出为培养“左撇子”进攻手,从小、从早抓起的训练效应。
关键词
左撇子
技战术
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职称材料
题名
如何培养学生耐久性跑的兴趣
被引量:
2
1
作者
孙锋
苗青芬
机构
奎屯市
第四中学
奎屯市体校
出处
《西安体育学院学报》
北大核心
2002年第S1期93-,共1页
文摘
耐久跑是中学各年级学习的主要教材,也是《国家体育锻炼标准》的必测项目。长期以来,对耐久跑的教学往往是“教育发令,学者强壮,身顺而心违”
关键词
耐久跑
培养学生
兴趣
个性心理特征
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
左右手攻手战术配合的实践
2
作者
张建国
机构
新疆
奎屯市体校
出处
《西安体育学院学报》
CSSCI
1993年第3期26-28,共3页
文摘
本文通过左、右手战术配合的比赛实践,进一步证实了运用“左撇子”的配合,在战术上显示出的配备优势和其技术特征。并提出为培养“左撇子”进攻手,从小、从早抓起的训练效应。
关键词
左撇子
技战术
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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作者
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1
如何培养学生耐久性跑的兴趣
孙锋
苗青芬
《西安体育学院学报》
北大核心
2002
2
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职称材料
2
左右手攻手战术配合的实践
张建国
《西安体育学院学报》
CSSCI
1993
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